何凯华课程

课程目标：1、流动性：认识企业价值和发现生产过程中的浪费现象以及消除浪费的方式方法。 2、有效产出：重新定义效率衡量观，彻底突破管理思维障碍。 3、精益推行法则：聚焦五步骤进行企业持续改善。 4、精益改善方法： IE及价值流的分析，发现企业中存...

课程目标：1、作为一线班组长，通过培训认清自己的岗位职责是什么？ 2、作为一线管理者，通过培训掌握对员工的培训工作技能，认识管理者的核心是什么？ 3、作为一线管理者，通过培训掌握日常管理中的工作重点是什么？ 4、通过培训可以改善一线管理者的工作...

课程目标：1、通过培训，了解企业生产管理的真正核心是什么？ 2、通过培训，掌握在企业生产过程中什么才是真正的效率？ 3、通过培训，明白为什么企业会出现各种各样的部门冲突？ 4、通过培训，掌握如何实现小批量、多品种的订单管理以实现产品的准时交付？...

课程目标：1、作为一线班组长，通过培训认清自己的岗位职责是什么？ 2、作为一线管理者，通过培训掌握对员工的培训工作技能，认识管理者的核心是什么？ 3、作为一线管理者，通过培训掌握日常管理中的工作重点是什么？ 4、通过培训可以改善一线管理者的工作...

课程目标：1、通过培训，了解企业生产管理的真正核心是什么？ 2、通过培训，掌握在企业生产过程中什么才是真正的效率？ 3、通过培训，明白为什么企业会出现各种各样的部门冲突？ 4、通过培训，掌握如何实现小批量、多品种的订单管理以实现产品的准时交付？...

课程目标：1、提升班组长的核心技能之一：会开会、开好会。 2、打造一线班组长的个人魅力，学会有效的培养班组成员。 3、将班组长发展成为企业的内部培训师。 4、学会一种系统的思考方式，来发现问题、解决问题。 5、学会实现管理的标准化状态。...

课程目标：1、流动性：认识企业价值和发现生产过程中的浪费现象以及消除浪费的方式方法。 2、有效产出：重新定义效率衡量观，彻底突破管理思维障碍。 3、精益推行法则：聚焦五步骤进行企业持续改善。 4、精益改善方法： IE及价值流的分析，发现企业中存...