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课程目标:让学员意识到压力管理刻不容缓,从自发的压力反应转向自觉的压力管理; 帮助学员了解情绪、压力与幸福感的关系,并学会协调自己的情绪和压力; 帮助学员清楚地了解自己所处的压力状态,分析自己的压力源,“对症下药”; 通过体验活动,学员当堂就会...
课程目标:运用心理学技术测评员工; 发现员工职业发展过程中的问题和障碍; 更加有针对性的员工培训设计; 面对员工疑难问题,有效进行心理辅导; 提升团队情商与向心力,消减负面情绪与过度压力; 针对企业突发事件,有能力进行危机干预,使难事易行;...
课程目标:如果说以前最大的问题是温饱问题,那么今天最大的问题就是心理问题,而心智不成熟又是心理问题中最大的问题。人生最大的风险就是自我成长,就是走出童年朦胧的混沌状态,迈向成年的理智、成熟和清醒。企业要发展,人才是关键,而人才的培养需要遵循相应的规则...
课程目标:让学员意识到压力管理刻不容缓,从自发的压力反应转向自觉的压力管理; 帮助学员了解情绪、压力与幸福感的关系,并学会协调自己的情绪和压力; 帮助学员清楚地了解自己所处的压力状态,分析自己的压力源,“对症下药”; 通过体验活动,学员当堂就会...
课程目标:1、培养了解、驾驭自己情绪的能力,了解EQ与管理效能的联动关系; 2、识别他人的情绪的能力,掌握良好的上、下属合作与相处之道,更有效的领导团队和协同上下属关系,以获得更良好的工作人际与社会支持; 3、认识压力的来源,学习各种...
课程目标:1、培养了解、驾驭自己情绪的能力,了解EQ与管理效能的联动关系; 2、识别他人的情绪的能力,掌握良好的上、下属合作与相处之道,更有效的领导团队和协同上下属关系,以获得更良好的工作人际与社会支持; 3、认识压力的来源,学习各种...