班组建设与班组长管理实战课程-诺达名师团队建设内训

课程目标

提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，构建适合企业实际的“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的五型班组管理体系能力。掌握最新的“五型”班组模式建设方法，分享最佳新型班组建设案例成果；有效地提高产品品质，降低生产成本，杜绝安全事故，创建优美、和谐的环境

课程大纲

**单元

从优秀到卓越——

卓越的五型班组与班组长

组长的创建五型班组的基本内容

创建五型班组的指导思想

当前班组管理面临的机遇与挑战

五型班组管理的内涵

卓越班组管理的特征

班组文化与班组建设

班组长的地位和使命和作用

班组长的管理水平现状分析

班组长管理中的角色与变换

班组长的素质与技能要求

班组长的职责、权限和管理原则

班组长权力的基础和魅力的塑造

班组长应有做人的品德

班组长必备的职业道德八大积极心态

第二单元

学习工作化、工作学习化

——“学习型”班组建设

学习型班组建设的时代意义

什么才是真正的学习型班组

学习型班组的九大功能性价值

增智赋能模式与现代企业创新管理

改善心智模式：新眼睛看世界

解决问题能力的提高——系统思考

如何建立班组的共同愿景

学习工作化、工作学习化的模式

管理即培训、培训即管理的领导艺术

新时代下的“师徒模式”

“多技能化”与员工成长

团队学习运作模式的建设

分享文化的环境塑造策略

学习型班组日常运作工具与案例示范

学习型班组模式建设现场演练、辅导

第三单元

安全生产重于泰山——

“安全型”班组建设

“我要安全”、我会安全”、“我能安全”

事故现场展示

安全事故直接与间接所产生的损失：

墨非定律与安全管理

安全管理与班组长的安全责任

员工安全意识与安全素质的培养

安全型班组建设的6大要素

安全管理的基本原理与方法

安全的三、三、一体系建设

基于行为的安全管理与现场安全监控

员工自我安全管理

工作安全四阶段法

预防安全事故的三大利器

处理灾害事故的方法

安全、问题意识与处理艺术

案例分析：班组安全管理检查表

第四单元

人造环境，环境育人——

“清洁型”班组建设

清洁型班组建设的7大特征

清洁型班组的运作模式

推行“5S”班组现场管理，创建清洁型班组

5S管理的主要内容——整理、整顿、清扫、清洁、素养

实施5S现场管理的方法、工具

如何进行班组的现场改善

企业推行5S管理的作用

整理、整顿的含义和推行步骤与技巧

清扫、清洁的含义和推行步骤与技巧

素养的含义和推行步骤与技巧

5S推行失败的原因分析

5S实施的重点难点及解决之道

案例分享：清洁生产和5S管理图片分享

案例分析：无障碍持续推行5S管理的技巧

案例分析：实施班组现场管理常见问题及解决方法

第五单元

杜绝一切浪费-——

“节约型”班组建设

节约型班组的定义与特征

节约型班组的文化塑造

班组如何进行现场成本管控

如何消除班组现场的浪费现象

班组如何将成本分解并落实到人

成本观念的更新和现代成本控制

班组成本管理与控制的关键点

成本控制四个核心方法

生产成本系列控制表

节约型班组的管理工具

为什么说成本降低10%＝利润增加20%以上

案例分享：创建节约型班组的考核步骤

案例分享：美日企业节约型班组建设经验

第六单元

同心同德，协作奋进——

“和谐型”班组建设

和谐班组的定义与和谐文化的特征

和谐班组对班组长的胜任力要求

和谐班组的文化与价值观塑造

班组成员的自我和谐——自我心态调整

班组个人与他人的和谐——班组成员之间如何有效沟通

个人与班组的和谐--班组团队协作精神的创建

如何有效处理班组矛盾，开好班组民主生活会

和谐班组建设之领导力塑造

和谐班组管理模式塑造

和谐班组四大员工平台建设

和谐班组与问题冲突管理

和谐班组建设步骤与推进机制

案例分享：如何加强现场指导能力

案例分享：下属就是不服从怎么办

案例分享：如何对待下级的建议

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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