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傅宗科

学习型组织创建实务

傅宗科 / 学习型组织中国培训讲...

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课程目标

为创建学习型组织的企事业单位的决策者,职能部门和企事业单位内部培训师辅导员进行专业培训,通过本培训,使参加人员系统的掌握“学习型组织«五项修炼”的方法及创建策略,以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。

课程大纲

 主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起

1.学习型组织问世对世界企业产生的影响

2.学习型组织的内涵及普遍意义

3.如何创建学习型组织

主题二、创建学习型组织的五项核心修炼

**项修炼:自我超越

1.自我超越是学习型组织的基础修炼

2.是企业组织生命力的源泉

3.自我超越修炼方法 

4.演练活动:厘清个人愿景、突破极限游戏

第二项修炼:改善心智模式

1.心智模式的作用与影响

2.心智模式的存在与表现

3.心智模式修炼的技巧

4.演练活动:体会心智模式影响、未来情景企划演练

第三项修炼:建立共同愿景

1.共同愿景孕育无限的创造力

2.建立共同愿景的修炼方法

3.建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段

4.演练活动:共同愿景沟通

第四项修炼:团队学习

1.激发群体智慧的修炼

2.整体搭配的奥秘

3.团体是学习的佳单位

4.团体学习的形式之一:深度汇谈

5.演练活动:风险决策游戏

第五项修炼:系统思考

1.见树又见林的艺术  

2.实现心灵的转换

3.系统思考的语言

4.系统思考修炼的方法

5.演练活动:系统思考演练

主题三、学习型组织领导新角色

主题四、建立学习型组织程序和方法

主题五、课程答疑,企事业单位在创建过程中遇到问题沟通交流

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