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谭小芳

提升职业经理管理素质培训

谭小芳 / 中国领导力教母

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

1、对自己角色及定位有重新的认知; 2、掌握及了解什么是优秀管理者的3Q; 3、学会如何使自己成为一名出色的说服力/表达能力强的高手;

课程大纲

 ** 角色认知

一、经理人的管理素养

(一)何为职业经理

(二)职业经理的核心价值

(三)职业经理的执行能力

二、作为下属的职业经理人

(一)职业经理是经营者的替身

(二)作为经营者替身的“四项准则”

三、作为同事的职业经理

(一)同事是我的内部客户

(二)常见误区

(三)如何让“内部客户”满意

四、作为上司的职业经理

(一)作为上司的职业经理的角色定位

(二)常见误区

(三)实现上司角色的要领

分析:提升职业经理管理素质培训案例!

解析:提升职业经理管理素质内训案例!

案例:提升职业经理管理素质课程案例分析!


第二:经理人在企业的角色认知及自我定位


1、经理人在企业扮演什么样的角色


A、企业任命的角色;


B、自我塑造的角色;


C、经典案例分享、探讨。


2、中层管理干部的职责权限如何界定?


A、职责权限是公司高层赋予的;


B、职责权限是传统的交接方式存在;


C、职责权限是自我争取的。


D、经典案例分享、探讨。

讨论:提升职业经理管理素质经典案例讨论!

分组:提升职业经理管理素质培训案例学习指南

分析:提升职业经理管理素质学习中的八大陷阱!



第三: 如何制订个人的学习计划及工作计划


1、为什么要制订学习计划及工作计划;


2、如何确保学习计划及工作计划有可操作性;


3、学习计划及工作计划应注意什么事项;


4、如何对其进行检讨;


5、学习计划及工作计划中的执行力如何保持!


6、如何确保不断完善、更新。

互动:提升职业经理管理素质培训案例评估

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第四. 心态对职业经理人的重要性

  主管的责任与任务

  如何受到信赖

  赢得员工忠诚的要素

  消极与积极心态的巨大影响


提升职业经理管理素质培训总结
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