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**章:用心了解“泛90”员工——建立学习共识
1、看看来自媒体的解读:《新闻透视:中青在线对90后员工的形象解读》
2、从发展心理学,了解泛90员工的人格特质、个性特征、初级价值观以及职业视野期待
3、互动心理投射:你眼中的泛90后?
4、调查报告学习:80后与90后的人格特质比较分析
第二章:应对泛“90员工”的管理新思路——深入分析问题
1、如何结合管理手段,帮助度过泛90后在成人前期的艰巨任务分别——阶段适应、角色转化;
2、如何解决80后与90后所产生的“同代代沟”问题。——以上问题将会引发学员的管理思路、手段将会形成有效的认知。
3、分析企业常见泛90后员工管理的4大误区。
² 案例分析:案例:老板的邮件;
案例:罚款有包月套餐吗?
第三章:激励为王:泛90后员工管理方略(一)——解决方法技术
1、沟通对话篇:管理与激励的对话艺术
需求了解:第三方问话法
确认满意:关注员工倾向
促进公平:维护心理平衡
因时而动:恩威并济调和
重点对话技术:正面动机探寻术、回应术
2、 制度建设篇:搭建管理与激励的基石
从差异看激励:优胜VS劣汰
从文化看激励:群体VS个性
从需求看激励:显性VS隐性
样本标杆学习:某快消行业新员工激励5.0版本
第四章:激励为王:泛90后员工管理方略(二)——解决情景应用
1、实战解决泛90后的主要管理情境问题:
心理弹性与心理压力调试
目标韧性与职业倦怠
心理契约与工作满意度和忠诚度
² 案例讨论:对泛90后员工的典型问题,提出切实的心理解决思路。
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