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赵澄旻

打造高绩效的团队

赵澄旻 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **单元团队概:念

  ◆什么是团队

  ◆团队构成的5P要素

  ◆团队为什么如此流行?

  ◆团队的三种类型

  ◆问题解决型/自我管理型/多功能型团队

  第二单元:团队角色诊断与分析

  ◆角色测试:在团队中你通常扮演何种角色?

  ◆实干者/协调者/推进者/创新者/协调者/监督者/凝聚者/完美者/讲师

  ◆角色分析:不同角色的特征/作用/优点/缺点

  ◆挑选不同角色类型的团队成员

  "不同角色对团队的贡献 团队角色搭配:我们的团队中缺谁?

  "角色管理启示

  ◆挑选团队成员的综合素质

  "个人特性 人际行为 沟通技巧 管理技巧

  第三单元团队的发展阶段及领导方式

  ◆团队的发展阶段及特征

  "**阶段:成立期及其特征

  "第二阶段:动荡期及其特征

  第三阶段:稳定期及其特征

  "第四阶段:高产期及其特征

  "第五阶段:调整期及其特征

  ◆不同阶段团队的工作重点

  ◆不同团队阶段的领导方式

  "命令式教练式 支持式"授权式

  第四单元团队决策

  ◆决策的一般流程

  ◆群体与个人决策的优劣

  ◆影响群体决策的因素

  ◆决策陷阱

  ◆四种决策类型

  "知名决策 "投票决策 "共识决策 无异议决策

  ◆团队决策的方法

  "头脑风暴法 "德尔菲法 "易地思考法 "思路转换法

  第五单元:团队冲突及处理

  ◆什么是冲突?

  ◆如何看待冲突?

  "传统观点:回避冲突人际关系观点:接纳冲突 "相互作用观点:鼓励有效冲突

  ◆问题研讨:有效与有害冲突

  "冲突过程**阶段:潜在的对立或不一致

  "冲突过程第二阶段:认知和个性化

  "冲突过程第三阶段:行为意向

  ◆处理冲突的五种策略

  "竞争/合作/回避/妥协/迁就

  案例研讨:选择冲突处理策略"冲突过程第四阶段:行为

  ◆冲突处理技术

  "结构性方法对抗性方法"冲突促进法

  冲突过程第五阶段:结果

  第六单元培育团队精神:合作为本

  ◆团队活动:尽量多赢利

  ◆如何看待合作与竞争

  ◆合作的五种现象

  ◆人际关系六貌

  "利人利己损人利己损己利人两败俱伤"独善其身好聚好散

  ◆营造互信的合作气氛

  "信任是合作的基础培养互信气氛的四个要素

  ◆建立双赢格局:利人利己的要领

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