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杨海军1

班组长安全培训

杨海军1 / 安全管理实战专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

课程背景:

首先,班组长作为基层的直接管理者和领导者,他们对一线生产作业情况**为了解,其在安全管理方面的作用至关重要。他们的决策和行动直接影响着班组员工的安全状况。

其次,在许多企业中,大量的生产操作和作业活动都是在班组层面进行的。班组长需要确保这些日常工作中的安全措施得到严格执行,以避免事故的发生。

再者,安全事故往往会给企业带来严重的后果,包括人员伤亡、财产损失、生产中断以及对企业声誉的损害。**对班组长进行安全培训,可以从源头加强安全管控。

此外,随着安全生产要求的不断提高和相关法规的日益完善,班组长需要不断更新和提升自己的安全知识与技能,以适应新的形势和要求。

同时,员工也期望班组长具备足够的安全管理能力,能够为他们创造一个安全可靠的工作环境,保障他们的人身安全和职业健康。

从企业管理的角度看,有效的班组长安全培训是构建全面安全管理体系的重要基础,有助于实现企业安全管理的规范化、标准化和精细化。

**后,行业内的安全事故教训也促使企业更加重视班组长的安全培训,以避免重蹈覆辙,提升企业的安全水平和竞争力。

课程收益:

1、对班组长自身:提升安全管理的专业知识和能力,更好地履行职责。

增强对安全法规和标准的理解,确保合规性。树立更强的安全意识,在工作中起到更好的示范作用。

2、对班组:打造更安全的工作环境,降低班组内事故发生的风险。促进班组成员之间安全文化的形成和传播。提高班组整体的安全绩效和工作效率。

3、对企业:减少因安全事故导致的人力、物力和财力损失。保障生产的稳定和连续进行,有助于提升经济效益。增强企业安全管理的执行力,推动安全管理体系的有效运行。提升企业形象,增强企业在市场中的竞争力。

课程时间:1天(6H)

课程对象:班组长人员(兼职安全员)

课程收益:

①新安全生产法修订历程以及修订前后涉及到班组长人员的重要条款解读,清楚自身责任和要求,以及如何有效落实自身安全生产责任。深入解读“三个必须”“一岗双责”“红线意识”“谁主管、谁负责”等要求的背后原因及深刻意义。

②在现有自身安全知识、技能的基础上,进一步学习现场消防安全管理的风险点及管理要点。从火灾发生发展的四个阶段,以及初期火情事故的应急,人员的逃生等方面进行讲解和实操。

③对动火作业、有限空间作业、高处作业等危险作业的安全管控进一步学习并掌握危险作业的审批、风险辨识及管控的要点内容。

④了解和认识安全文化的基本概念以及体现,为下一步全面建立企业安全文化奠定基础。

课程形式:

课堂讲解 视频教学 案例分析 经验分享 现场模拟 实践操作 小组讨论

课程纲要

培训前破冰活动(5-15分钟)

1、打破陌生人的僵局

2、加强沟通与协作能力

3、建设团队文化

4、实现目标的同时更有趣

一、安全意识与理念

1、安全的重要性及对企业和个人的影响

2、班组长在安全管理中的关键角色

3、树立正确的安全价值观

二、安全法律法规

1、与安全生产相关的主要法律法规解读

2、班组长的法律责任与义务

三、安全管理基础知识

1、风险识别与评估方法

2、安全操作规程的制定与执行

3、事故预防与控制措施

四、现场安全管理

1、作业现场的安全检查要点

2、设备设施的安全管理

3、人员行为的监督与纠正

五、安全隐患排查与治理

1、常见安全隐患的类型与识别

2、隐患整改的流程与跟踪

小组互动,共同讨论关键问题

1、提高效率和准确性;

2、评价和诊断能力

3、培养个性特点和行为风格

六、应急管理

1、应急预案的制定与演练

2、紧急情况的处理与指挥

3、事故报告与调查分析

七、职业健康与劳动防护

1、职业危害因素及防护措施

2、劳动防护用品的正确选择与使用

八、安全沟通与团队建设

1、与班组成员的安全沟通技巧

2、如何打造安全团队文化

九、安全事故案例分析与教训

1、典型安全事故案例剖析

2、从案例中总结经验与改进措施

十、优质的班组安全管理方法介绍

1、危险预知训练

2、手指口述的应用

3、白国周的班组管理的锦囊妙计

小结

①总结本节课内容、小组学员代表发言、PK

②老师带领大家**后总结

③结束。

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