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王静1

沙漠掘金-高绩效团队五项障碍

王静1 / 高效能人士的7个习惯认证讲师

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常驻地: 北京

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课程大纲

【课程背景】

1. 沙盘模拟是一种**模拟经营,演练及修订经营管理决策,训练提高学员实战管理能力的高端培训课程。

2. 《沙漠掘金》沙盘模拟课程是从加拿大引进的经典体验式培训课程;

3. 《沙漠掘金》沙盘模拟课程已被清华、北大、浙大、复旦、交大等多家学府列入EMBA课程,可口可乐、飞利浦、联想、上汽集团等多家公司也将其列为核心内训课程;

4. 据反馈统计,90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。

【课程形式】

本课程是国内**新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题**游戏折射出来,受训者**选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。

本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于传统培训项目。除了需要课堂小队协作竞争外,还要学员全身心的投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘出团队内部存在的根本问题,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。

【课程特点】

《沙漠掘金-高绩效团队五项障碍》课程是结合企业日常管理特点,透过沙盘模拟的体验和引导,针对团队成员经常出现的五个障碍:心态障碍、 目标障碍、 协作障碍、 执行障碍、 沟通障碍,进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。使参训学员树立积极心态,掌握目标制定的方法,**密切的团队合作提升沟通与执行能力。

“沙漠掘金”课程运用团体游戏的方式,使参训学员和参训者在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,**终找到有效的解决方法。

    更重要的是,本课程还能够结合受训者其他管理培训的学习内容,**沙盘模拟检验、巩固学员以往学习的相关知识和技能。

综上所述,本课程的主要特点如下:

在快乐中学习

在演练中学习

在竞争中学习

在错误中学习

在改进中学习

【课程收益】

1. 引导学员发现团队问题,并进行改进提高

2. 针对团队成员间经常出现的五大障碍给予解决方案

3. 掌握科学的决策流程,提升团队集体决策能力

4. 掌握团队成员角色分工的原则和方法

5. 掌握克服目标障碍、执行障碍等的方式方法

6. 全面提升学员工作积极性与创造力为企业创造价值

【课程对象】企业中/基层管理人员

【课程时长】1天,6小时/天

【沙盘介绍】

参训学员分组组成掘金小队之后,每队都会得到相同的预备金,用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠探险队,然后从大本营出发,深入沙漠深处的大山挖掘黄金,途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵,同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验。

有的能够胜利归来,有的可能魂归沙漠。一切都在于各掘金小队的选择……

【课程大纲】

    **单元:沙盘业绩盘点与总结

1. 小组讨论:如果重来一次,会做哪些改善?

1) 沙漠掘金小队目标设定方面的问题与改善

2) 沙漠掘金目标推进、计划制定/分解中的问题与改善

3) 沙漠掘金过程控制方面的问题与改善

4) 沙漠掘金资源运用方面的问题与改善

5) 沙漠掘金个人能效与团队能效方面的问题与改善

6) 沙漠掘金与日常管理、工作成效提升的关联

第二单元:什么是团队?什么是高绩效团队?

1. 什么是团队?什么是高绩效团队?

2. 高绩效团队的四大特征:目标性、合作性、思考性、主动性

3. 塑造高绩效团队的五大障碍:

1) 心态障碍

2) 目标障碍

3) 协作障碍

4) 执行障碍

5) 沟通障碍

第三单元:塑造高绩效团队克服心态障碍

1. 人生职场三个圆圈圈的故事

2. 想要还是一定要

3. 提升职场效能必备的四大心态

1) 积极心态

2) 阳光心态

3) 船长心态

4) 赏识心态

    第四单元:塑造高绩效团队克服目标障碍

1. 先有工作还是先有目标

2. 目标达成的五个要素

3. 目标分解的原则

4. 目标分解的四大方法

     第五单元:塑造高绩效团队克服协作障碍

1. 什么是协作

2. 团队协作的前提和基础

3. 团队成员的分工与协作

4. 团队协作的方式

5. 职责VS责任

第六单元:塑造高绩效团队克服执行障碍

1. 执行就是有结果的行动

2. 态度好不等于结果

3. 履行职责不等于有结果

4. 完成任务不等于有结果

5. 团队执行的四大方法

第七单元:塑造高绩效团队克服沟通障碍

1. 团队沟通的四个引擎

2. 立场是沟通的前提

3. 信任是沟通的基础

4. 情绪是沟通的保障

5. 情感是沟通的关键

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