课程简介：

新的环境，新的问题需要新的战略思维方式，沉湎于老的思维方式只能收获失败的苦果。建立在战略思维基础上的经营决策与管理，对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发，结合当代**先进的理论，给出打开战略思维和决策的实用方法和途径，能快速提升管理人员的战略思维和决策水平。本课程在浙江大学每月讲授十多场，深获学员喜欢和高度好评!

课程对象：中高层管理人员

课程时长：2-4天

课程大纲：

大变动的时代

1、“VUCA”的时代

行业基础动摇

成功因素突变

2、战略转折点的到来

3、积极拥抱变革

4、大智慧应对新时代

5、战略思维的内涵

二、前瞻思维

1、站在未来看现在

经营的三个层次

向前规划，向后推理

面向未来打造核心能力

事业取舍的三问

重新定义经营管理

2、重新确立公司愿景

愿景、使命、价值观的重要性

反思愿景、使命和价值观

让愿景、使命、价值观落地

确立并分解战略目标

三、系统思维

1、走出思维的八大误区

2、系统与系统思维

系统思维和“还原分析”

解决问题的三个核心

“直升机思维”与“复眼思维”

“置身事中”与“置身事外”

现场导向与“正念”

讨论：“让听得见炮声的人指挥”

“墨菲法则”的启示

“事前验尸”与“事后复盘”

3、设计和改善系统

讨论：“造钟人”与“报时人”

“金手铐”与“甩手掌柜”

系统管理的核心内容

管理的“三十二字”真言

平衡协调各方利益

何以“无为而治”？

管理者的四个层次与境界

4、系统思维重塑价值链（ 部分选讲）

企业价值链

利润产生与流失

相对利润的本质

三种基本战略和价值创造方式

价值要素的“配称”

占领经营制高点

四、生态思维（选讲）

1、从五力到共生

2、价值共创共享

3、市场化网络组织的构造

4、开放性生态系统建设

5、博弈思维看竞争

6、价值链的消解与重组

7、长寿公司的特征

五、创新思维

1、战略的本质就是求异争先

2、动态思考企业发展

“临时”，一切皆变

把握趋势，掌控时机

摆脱经验和专业的限制

试错、学习、适应、迭代

3、推动创新变革

限制创新的两大因素

挑战“常识”和“心理设限

案例：“郁闷的猴子”与“饥饿的大鱼”

两类问题与两类工作

工作三问

讨论：企业开展推动创新的措施

管理变革的九大关键

六、质疑思维

“我怎么知道自己是对的？”

“快思考”与“慢思考”

分清现实与臆想

避免“从众”与“从上”

透明求真，创意择优

质疑与证伪完善战略

七、战略分析常用工具讲解

1、宏观环境分析：PESTEL

2、行业盈利能力分析：五力模型

3、竞争分析：SWOT

4、价值链分析

5、实力对比分析：雷达图

6、原因分析：鱼骨图

7、业务选择：波士顿矩阵、通用电气矩阵、三层面理论

8、增长方向：安索夫矩阵

9、营销分析：STP、4P、4C、4R

10、战略地图：平衡计分卡（BSC）

八、战略决策（上）

1、SWOT分析

2、界定问题

3、备选方案

4、方案选择

5、方案细化

6、应对风险

7、资源调配

8、执行方案

9、执行评估与方案调整

10、**终评估与下步行动

九、战略决策（下）

1、排除心智障碍

2、排除情感困扰

3、避免从众和从上

4、个体决策与群体决策

谁有决策权？

决策权下移

个体决策与群体决策的利弊

防止变味的群体决策

5、兼听与独断

6、二次决策

7、合适的，而不是完美的决策

8、巧避风险

9、几点提醒