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黎春华

降本增效:非财务人员的财务管理

黎春华 / 企业财税体系搭建应用践行者

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 苏州

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课程大纲

【课程简介】

基于“根据财务报表、设计解读思路、建立控制意识、提高运作效率、看到经营绩效”的培训理念,本课程针对财务报表的数据,解读出来的业务工作场景,还原数据对岗位责任的有效分析,将隐性知识显性化,将财务知识与各业务部门高度关联,进而助力企业更有效地提炼财务数据、理解财务状况、总结部门经验、沉淀组织智慧,达成组织绩效的提升。

【课程背景】

在市场竞争环境下,企业的经济业务活动日益丰富和复杂,企业的财务管理成效如何,直接关系到企业的成败!为了切实帮助企业管理者,各项目部、人力资源部门、销售部门、采购等部门的主管学会运用一般的财务管理知识、技巧和方法,特开设本课程。非财思维不仅打通了业务和财务的信息链,同时更让管理者养成对财务的思维敏锐度。而老师将用生动且深入浅出的方式,**丰富的案例分析与讨论、将原來索然无味的一元财务思维,变成浅显易懂、便于掌握的多元财税思维,使企业內,人人都是公司的主人公、个个是财务的大总管,为个人增值、为企业提效。

在课程中,设计有针对性的教学内容和实战演练,并辅以专题化训练和个性化讲评,进一步强调相关技能的转化落地,强调课程成果的输出与应用,切实提升学员综合财务理解能力。

【课程收益】

抓数据:训练解读数据能力

懂分析:主辅明暗四线分析

追责任:各部门用数据追责

善经营:建立经营管理意识

有思路:寻求**解决思路

【课程思路】

**训前访谈、实例诊断、业务场景等分析,了解受训学员的水平和层级,与企业共同确定重点教学内容和具体辅导方向。课程将围绕数据解读、数据分析、数据追责、经营思维、绩效提升等关键点,切实将财税知识技能提升与相关业务部门需求高度结合。

【课程目标】

能够应用数据解读技术,对财务报表能进行有效提炼

掌握主辅明暗四线方法,具备解读财务报表实战能力

掌握数据追责底层思维,协助各部门对经营结果负责

掌握财务思维实战技术,建立控制意识强化运作效率

【课程要求】

(1)根据学员人数将现场布置为鱼骨形或岛屿型,并请打印学员名牌

(2)每个小组请配备3张A3大白纸,1本便利贴

(3)各位学员配备2页A4草稿纸

(4)请配备投影仪、音响设备、手持麦克风2支、白板、白板笔(红蓝黑三色)

【课程对象】企业经营者、总经理、总监、生产、销售、采购等各主要业务部门负责人、企业的中高层管理人员

【培训方式】讲授 案例研讨 实战演练

【课程大纲】

**章节 四象限法看懂资产负债表

(一)读懂资产负债表

钱从哪来,到哪去,企业值多少钱

资产负责表的结构与内容

会计资产与实物资产的区别

资产与成本费用的关系,案例分享

(二)关键项目分析与管理

现金的分析与管理,案例分享

应收账款的分析与管理,案例分享

固定资产的分析与管理,案例分享

应付账款的管分析与管理,案例分享

(三)资产负债表整体分析与管理

偿债能力:流动比率、速冻比率

负责比率:资产负债率,案例分享

第二章节 利润表的内容、分析与管理:明线思维与暗线思维各职能部门数字化思维升级管理

(一)读懂利润表

明线思维看到的数据:利润表的结构与内容

税后净利的会计报表计算方式

(二)关键项目的分析与管理

收入确认原则

权责发生制与收付实现制,案例分享

其他关键项目,案例分享

(三)利润表整体分析与管理

暗线思维看到的数据:经营杠杆

数据背后的风险控制:财务杠杆

盈利能力分析:毛利率、净利率、EBITDA率,EBIT利润率

第三章节 现金流量表的内容、分析与管理

(一)读懂现金流量表

现金流量表的结构与内容

现金流量表所反映的管理内容

资产负债表、利润表与现金流量表之间的勾稽关系

(二)现金流量表的分析与管理

经营活动现金流量分析,案例分享

现金与利润不一致的分析与管理

第四章节 企业经济效益的分析与评价

(一)财务分析的固有局限性,案例分享

(二)财务综合分析和企业价值管理:数据背后的责任部门

净资产收益率(ROE)与杜邦分析体系:股东回报的形成过程

经济增加值(EVA),案例分享。

【课程问答】

(1)这门课与其他非财课程**大的不同点是什么?

答:本课程**大的特点就是从快速解读数据的底层逻辑出发,打通数据与各业务部门间不同维度的理解,使得财务数据与业务部门进行有机融合,让学员不仅知其然更能知其所以然。

(2)老师,什么叫明、暗、主、辅四线法?

答:就是一个资产负债表,我们根据流动性强弱来划上一横一竖,让表格被区分为四象限,我们根据四象限来解读我们看得到的数据和看不到的责任。因此,这个划线看数据的方法对于初学者来说是非常高效和务实的。

(3)该课程能否根据企业情况进行定制?

答:非财务人员的财务管理的课程本质上就是定制化的咨询项目。

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