【课程背景】

当今世界，变化是唯一不变的法则，快速的变化对人才成长的能力要求越来越高；而知识经济时代的特点就是知识爆炸，知识折旧，对于职场人士来说，越来越明显地感受到面临如下的挑战：工作中大量重复性错误；固守习惯性做法与经验而不能创新改进；对新的知识、方法、工具或者不了解，或者只能谈论而不能应用于实践；工作质量与效率难以提高、忙忙碌碌却不见起色。

本课程采用令人耳目一新的“实战型培训”模式，针对学员对高效学习与创新思维的困惑和不解，**丰富的案例分析和大量的思维训练，激发学员大脑的创新思维与学习能力，掌握创新方法，迅速将创新落地应用于工作和生活之中，并赋能学员针对实际工作任务挑战进行有针对性的创新改进，输出具有创新性的方案和成果。

【课程收益】

l 了解当前学习低效能的主要表现，重塑关于“学习”的正确心智

l 从自身经验中进行反思、总结并提炼出适合自己的学习方式

l 学习行动学习模式以及相关工具（观察、回顾、反思、总结、重构、设计、计划等）

l 提高运用其他学习方式（如培训、阅读、交流、观察、模仿等）的效能从单纯的“个人学习”转变为“个人、团队与组织学习相结合”

l 学习创新思维观念，改进和开拓工作思路

l 训练创新思维技能，提高实际解决问题的能力

l 真正实现“工作学习化，学习工作化”，推动企业成为学习型组织

【课程特色】

l 讲师具有丰富的学习项目咨询经验与案例，可以根据行业定制，案例更具实战性；

l 课前利用诊断工具，进行需求调研，现场就企业实际问题展开，增强参与度和实战体会；

l 形式立体丰富，“原理讲解 应用案例 现场演练 贴近实战”，互动丰富，代入感强；

【课程对象】企业各级管理者，业务骨干

【课程时间】1-2天（6小时/天）

【课程大纲】

一、高效学习的心智基础

1. 学习怎样影响个人的职业生涯

Ø 从新手到大师的秘诀

Ø 学习是回报**高的行为

Ø 人生双引擎战略：让自己飞得更高更远

2. 重塑学习心智

Ø 知行合一：没有“行动”，就没有学习

Ø 隐显兼顾：实践中大量的学习是隐性的，只有关注到，才能把握住

Ø 学习风格：了解自己的学习偏好

3. 进入演练场，构建知识体系

Ø 个人作品1.0：**实践知识提炼

Ø 寻找学习之星

Ø **学习实践大拼图

二、高效学习技能训练

1. 快速知识突破：焦点学习法

Ø 焦点学习法的原理与应用场景

Ø 阅读效能的四种模式

Ø SQ3R读书法

Ø 听课与阅读学习的6个步骤

2. 孵化实践智慧：行动反思法

Ø 基于实践经验，生成可行知识

Ø **有效的学习是从实践中学习

Ø 链接“脑心手”，促进知行合一

Ø 行动反思法操作模型

Ø 单环学习与双环学习

3. 优化关键能力：刻意练习法

Ø 为提高表现绩效而专门设计的练习

Ø 刻意练习的三种模式

Ø 刻意练习的3F模型

Ø 工作中如何刻意练习

Ø 刻意练习的注意事项

三、学习力突破——创新思维

1. 创新思维的3个特点

Ø 创新思维是主动积极的意识

Ø 创新思维是深度思考的习惯

Ø 创新思维是解决问题的能力

2. 创新思维5个误区

Ø 创新思维就是发明创造

Ø 一般人不需要创新思维

Ø 创新思维主要靠灵感

Ø 创新思维是天才所有，无法学

Ø 创新思维没有实用价值

四、创新思维在工作场景中的训练

1. 发散性思维

Ø 什么是发散性思维？

Ø 发散性思维有哪三个特征：流畅性、变通性和独特性

Ø 训练发散性思维三个步骤

Ø 实用方法工具：希望点/缺陷点列举法

Ø 现场输出：结合工作场景，运用希望点列举法进行工作任务梳理

2. 收敛性思维

Ø 什么是收敛性思维？

Ø 收敛性思维有哪三个特征：逻辑性、比较性、唯一性

Ø 收敛性思维与发散性思维的关系

Ø 实用方法工具：十字矩阵决策法

Ø 现场输出：挑选五个本公司产品，运用收敛性思维找找它们的共同点

3. 逆向思维

Ø 什么是逆向思维？

Ø 实用方法工具：金鱼法

Ø 现场输出：每组选取一个不可思议的议题，运用金鱼法设计方案

4. 横向思维

Ø 什么是横向思维？

Ø 横向思维有哪三种类型：横向移入、横向移出和横向转换

Ø 实用方法工具：随机输入法

Ø 现场输出：运用随机输入法优化重点工作任务与工作方案

五、如何应用工作场景，输出学习成果（可选）

1. 讲师布置课后作业（每人完成一个日常工作方案的改进与创新）

2. 针对1～2个典型案例进行线上的辅导，持续实战训练学员高效学习能力与创新思维。