【课程背景】
在企业战略目标或年度目标确定后很多员工经常出现以下问题:工作缺乏计划,有的甚至不知道如何做好可行性强的工作计划;在执行中不能明确过程管控的内容和方法;工作任务结束后缺乏总结,很少进行差距分析,工作改进效果不尽人意……
《目标与计划管理》课程对经常出现的问题而研发的实操性课程。本课程将运用案例分析、小组讨论、现场实操等方式,结合PDCA的管理思路帮助学员提升工作效率,改善工作效果。使参训学员在不知不觉中去显现出问题,便于发掘出问题的实质,**终找到有效的解决方法;
【课程目标】
1、了解目标管理体系的基本架构;
2、理解领悟目标管理的重要意义;
3、有效地建立和完善以岗位精细化管理为基础的目标管理体系;
4、掌握计划分析与计划制定技术;
5、提升目标管理与计划执行的执行能力。
【适合人群】骨干员工、储备干部
【课程大纲】
一、目的、目标、计划与任务的关系
1、目标是计划的终结
2、计划是目标的实施方案
3、目标是具体可量化的,由目的而生
4、计划是达成目的的筹划
5、任务是计划中的每个完成点
6、先有目的、再有计划、后有目标、用任务完成目标
二、什么是目标与目标管理
1、什么是目标
2、什么是目标管理
3、目标管理的工作流程
4、目标管理的主要特点
5、制定目标的七个步骤
三、目标管理的分类
1、提高业绩型目标管理
1)什么是提高业绩型目标管理
2)如何正确理解提高业绩型目标管理
3)如何正确运用提高业绩型目标管理法
2、开发个人能力型的目标管理
1)什么是开发能力型目标管理
2)如何正确理解开发能力型目标管理
3)如何正确运用个人能力型目标管理法
四、好目标的三个特征
1、为什么没有好目标
1)目的和目标混淆(事例)
2)定量目标和定性目标的问题(事例)
3)多重目标的问题(事例)
4)目标的冲突问题(事例:如何协调冲突?)
2、好目标的三个特征
特征一:与高层一致
特征二:符合SMART原则
特征三:具有挑战性
五、目标管理的工具
1、澄清目标的5WHY分析法
2、接受目标的6W3H方法
3、层层分解目标的方法
1)思维导图
2)鱼骨图法
3)剥洋葱法(剥洋葱图)
4)目标体系图(决策树)
六、目标的追踪与达成评估
1、目标追踪管理的目的和原则
2、目标追踪管制的注意要点
3、目标追踪管理的方法
1)进度表(甘特图)
2)目标检查进度表
3)目标任务书
4)行动计划表
5)目标的修正《目标修正卡》
4、目标达成评估
1)有谁来进行评估
2)评估什么
3)何时评估
七、达成目标的筹划管理
1、什么是计划管理
1)计划管理的概念
2)PDCA循环工作法
3)计划管理的种类
案例练习:分组练习计划风景线
2、计划管理的三个阶段
1)事前管理
2)事中管理
3、事后管理
3、计划编制的方法
1)滚动计划法
案例分享:滚动计划法编制年度计划
2)网络计划法
案例练习:紧前与紧后工序的确定
八、计划实施的具体步骤
1、陈述使命目标
2、明确责任指标
3、拟定工作策略
1)化整为零,分步实施
2)抓住现在每一天,“千里之行,始于足下”
3)做好你的日计划
案例练习:参照《策略行动计划看板》拟定一份策略计划
4、寻找必要资源
5、沟通颁布计划
案例讨论:如何确保计划如期完成
6、制定保障措施
案例练习:落实到具体行动计划的《行动计划表》
注:课程内容可根据客户需求进行调整
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