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刘白兰

《优秀管理者的情商管理》 (MEQ--The Manager’s Emotional Quotient)

刘白兰 /

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课程目标

【课程介绍】通过课程的逐层分解,从心理学角度来演绎情商管理,人的管理很大程 度上是“人心”的引导,这就需要领导者具备高情商,本课程从自身情商测试开始, 让认识情商,自省情商,管理情商到自我激励、领导者情商铸造是一个递进的过程。 【课程目标】提升企业高层管理人员的情商管理能力,真正平衡内心快乐工作,通过 领导魅力的积累拉动高绩效的团队。

课程大纲

 
引言部分: 
1、自我情商测试 (由自己选择项目测试)
2、了解情商 
 
研讨:情商到底能帮助管理者什么? 
 
 
一、了解情商
 
1.情商 
认识情商
管理情商
自我激励
了解他人情商
人际关系管理
 
游戏:情绪是如何传染的? 
 
2.情商是一种智慧
 
情商是调控情绪的智慧,是一门艺术,学会控制感情,拉动情绪的感染力

 
二、自省情商 
1、主动认识自己
 认识自己,自知者明,清楚自己的价值观,找到自己的潜能
 
方式:进行个人测试点评 
 
 
2、内省,认识自己的魔镜
每日三省其身,欣赏自己的优点,调整自己的弱点
 
3、积极自我驾驭能力
强化自我把控意识,懂得适时放弃,不能受到他人的左右,挑战自己
 
 
三、管理情商 
 
 建立良好的情绪管理和个人行为模式
 
1、 良好情绪的建立
如何保持快乐的心情,学会梦想,活在当下,健康情绪才能有健康身体
 
案例讨论
 
2、 情绪调控,自我平衡
掌握情绪的调整关键按钮,心灵与情绪的统一,不要为明天忧虑,舍后才有得
 
活动:给自己画一幅积极的“自我肖像”
 
3、 负面情绪,自我控制
了解复杂情绪,控制负面情绪,挫折的应对,愤怒的控制和转移,压力的有效利用
 
案例分享
 
四、自我激励 
 
1、 自我激励的价值
燃烧希望,激发进取,自我激励技巧
 
了解:如何自我激励
 
2、 目标的设计
 
探讨:你想做的,你能做的,你**努力可以达到的 
 
  
3、 改变自我
 
z  积极自我暗示,引爆无限潜能
z  拒绝自卑
z  改变思想,改变生活
z  让自己变得更自信
 
案例:哪种情况你会自卑,哪种状态下你会自信?
 
4、让自己变得更快乐
 
z  微笑
z  乐观
z  释放心情
z  简单就能快乐
 
分享:快乐的时候你是哪种表现?
 
五、沟通情商 
 
1、 识别他人的情绪
 
z  洞察他人情绪
z  解读情绪密码
 
2、 感受他人的内心
 
z  眼睛
z  姿体动作
z  声音
 
3、 引导对方情绪
 
z  肯定对方
z  站在对方立场
z  聆听和赞美
 
4、提高个人魅力
 
同理心
宽容
善良
热情
幽默
倾听

 
六、职场情商 
 
1、 寻找工作的快乐
正面认识工作,了解个人兴趣,平衡工作与兴趣的点;快乐工作。
 
2、 职场情商禁忌
 
z  不良情绪的破坏
z  压力过大
z  急于求成
 
3、 职场人脉建立
 
z  好人缘
z  尊重同事
z  沟通技巧
z  取长补短
z  善于表现自己
z  博得领导好感
z  坦然面对困难
z  忠诚
 
八、管理者情商 
 
1、好的情商才能成就好的领导
 
2、批评下属的艺术
 
4、怎样培养管理者的亲和力
 
5、提高个人影响力
 
5、高情商与高效团队
 
 
总结研讨:管理者究竟该如何影响团队? 
 
 
放松环节:冥想、课程回顾 
 
课程升华阶段:说出你的收获,分享你的感觉!  
 
                                            

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