【课程背景】
在企业中,部门的设置有效地解决了分工,但形成了部门立场,发生了部门摩擦,造成了沟通成本,产生了部门内耗。如何正确理解与识别部门间的冲突,化解不同的意见与建议,是各级管理者必然要面对的。跨部门的沟通与协作能力是各级管理者的必备技能之一。
【课程对象】
职场人士特别是各级管理者。
【课程收益】
1.对我们习以 为常的“沟通”重新审视,当做“问题”。
2.分析跨部门间的沟通障碍。
3.促进部门间的合作关系并增强积极行为。
4.掌握部门协调的技巧与技能。
【课程设计】
1.本课程标准用时为12小时,可根据客户实际需求调整。
2.本课程采用要点讲授、引导思考、案例分析、小组讨论、视频解析、游戏体验等综合手段,力求理念、方法、工具的融合。
【课程大纲】
■ 课前热身案例
□ 工具:情感推理五步法
■ 审视沟通与冲突的障碍
□ 沟通无处不在:双70%原理
□ 经理角色:人际 信息 决策
□ 讨论并详解:沟通的障碍
□ 沟通障碍的归类与界定
□ 跨部门沟通的障碍
□ 三类问题:自己的/他人的/上帝的
□ 书籍推荐
□ 跨部门沟通的九把利剑
■ 利剑一:职业素养是基础
□ 职业化高低的体现
□ 跨部门协作应有的心态/思维/意识
□ 邓宁克鲁格效应
■ 利剑二:达成共识是根本
□ 达成共识的正确打开姿势
■ 利剑三:克服本位是前提
□ 克服本位的“三点”原则
■ 利剑四:建立机制是保障
□ 培养勤奋的警察还是建立规范的系统
□ 现状改善的六因素模型
□ 现状改善的逻辑顺序
■ 利剑五:有效会议是工具
□ 低效会议的表现
□ 高效会议的三板斧
□ 会前准备6W2H
□ 会中控制四件事
□ 会后追踪一张表
■ 利剑六:追踪到底是要领
□ 视频分析
□ 三番五次≠三令五申
□ 追踪是一种态度:七个凡是
■ 利剑七:营造文化是灵魂
□ 硬制度与软文化
■ 利剑八:暴力语言是主因
□ 沟通中的暴力与非暴力
□ 例句解析
□ 事实≠评价≠推论
□ 非暴力的表达与聆听
□ 书籍推荐
■ 利剑九:性格特质是关键
□ 卓越管理者的关注点:人和事
□ 性格工具盘点
□ DISC性格解析
□ 四类特质的基本表现
□ 了解自己/调适自己 理解别人/影响别人
□ 书籍推荐
□ 沟通中的一对关系与八个问题
[End]
""