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王静1

可复制的领导力

王静1 / 高效能人士的7个习惯认证讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】

课程《可复制的领导力》是一门领导者可以快速掌握的领导力技术

随着世界经济的发展和现代商业模式的变化,管理人员领导力的提升被越来越多的人公认是企业保持竞争力和活力的**有效途径之一,而如何让领导力成为可复制的工具也成为各个企业着力研究的课题。

课程《可复制的领导力》——让80%的经理人可以达到80分的水平。千万不要小看这个数字,这就是基业长青企业成功的秘诀!领导力的复制和标准化是决定着公司发展规模和安全性的重要因素。

课程《可复制领导力》的课程被《Training》杂志评为全球**管理课程的MDS(领导力发展)课程,一直致力于让领导力成为可复制的工具,在领导力建设领域具有一定的影响力和知名度。得到了受训企业和学员的绝对认同。

  如果你认为领导力来自打拼,来自挫折,来自经验甚至来自基因,那么你的公司一定会陷入人才缺乏的瓶颈中,因为你不会学习更不会传授领导力。领导力是可以学习的!

  如何表扬,如何批评,如何授权,如何激励,如何变革,如何创新……

这一切都不玄妙,这一切都有规律,有工具,有流程!这就是伟大企业的秘密,他们能让领导力标准化,让80%的人做到80分!你的团队将无往不胜!

一句话,领导力可以学得会!

【课程收益】

1. 清晰了解领导力的本质,掌握领导力的基本概念

2. 学习领导力的四大特征,明确领导者的职能任务

3. 培育领导者的倾听能力,做有魅力的高效能领导

4. 培养领导者的反馈能力,激发下属积极主动工作

5. 提升领导者的教练能力,引导成员厘清目标任务

6. 熟练掌握领导激励方法,激发团队主动积极意愿

【课程对象】企业中、基层管理者

【课程时长】2天,6小时/天,共计12小时

【讲师分享大纲】

**单元  80%的管理者都能达到80分

1.  什么是领导力

2.  人人都能学会领导力

3.  领导力可以标准化

4.  提升领导力的四重修炼


第二单元  明确角色定位,避免亲力亲为

1. 管理者三大角色:领导者、管理者、执行者

2. 执行者就是用行动将目标变成结果

3. 管理就是**别人完成任务

4. 领导者需要**营造氛围从而改变组织绩效

5. 领导者、管理者、执行的主要工作

6. 领导者、管理者、执行的主要的工作重点分配

7. 学会授权,别怕员工犯错

8. 优秀管理者都是营造氛围的高手


第三单元   构建游戏化组织让工作变得更有趣

1. 设定明确的团队愿景

2. 制定清晰的游戏规则

3. 建立及时的反馈系统

4. 自愿参与的游戏机制

5. 理清关系,打造团队一致性

6. 团队就是“球队”,目标就是“赢球”

7. 把你要员工做的事,变成他自己要做的事

8. 前员工是熟人,而非路人


第五单元   用目标管人,而不是人管人

1.  企业管理,说到底就是目标管理

2.  目标管理的四大难题

3.  明确量化的目标才是好目标

4.  套用公式制定团队目标

5.  目标管理的标准化


第六单元   利用沟通视窗,改善人际沟通

1.  隐私象限:正面沟通,避免误解

2.  盲点象限:利用反馈看到自身局限

3.  潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能

4.  公开象限:让员工尊重你,而不是怕你


第七单元   学会倾听,创建良性的交流通道

1.  用心倾听,建立员工的情感帐户

2.  倾听的重点是吸收对方的信息

3.  三个因素影响沟通的有效性

4.  肢体动作比语言更重要

5.  用认同化解对方的失控情绪


第八单元    及时反馈,让员工尊重你、信任你

1.  别用绩效考核代替反馈

2.  警惕“推理阶梯”,避免误解和伤害

3.  **正面反馈,引爆你的团队

4.  负面反馈时,对事莫对人



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