课程目的

毛泽东领导艺术理论与实践相结合。毛泽东领导艺术是在长期革命和建设实践中形成的致胜之道，是高效率的工作方法和领导艺术，是指导我们进行政府工作和企业经营管理的理论武器。华为、阿里等很多成功企业都采用借鉴了毛泽东领导智慧与领导艺术。

本课程适用于机关企事业单位培训。课程目的在于理解毛泽东领导智慧与领导艺术，加强人生经营和机关企事业单位管理。

课程特点

本课程主要结合毛泽东领导艺术与领导智慧，结合毛泽东原著和经典文字，梳理毛泽东经典战争和建设案例，围绕毛泽东在决策、用人、提升领导者素质、文化、理论与实践相结合等方面的论述和案例，结合机关企事业管理实践，讲座深入浅出，图文并茂，妙语连珠，课堂气氛活跃，学员受益匪浅。讲课追求有理、有趣、有用，相当于给学员做一场心理按摩，放飞心灵，轻装上阵，意气风发，干劲倍增。

授课风格

讲座力求“有趣、有理、有用”。语言妙趣横生，令听众捧腹大笑、终生难忘；分析深入浅出，令听众豁然开朗、茅塞顿开。擅长调动现场气氛，培训效果显著。可安排现场提问环节，现场把控能力较强。

授课提纲

一、毛泽东领导艺术（领导智慧）之决策（出主意）

——决策是领导的核心

（一）正确理解毛泽东在决策中 “出主意”的真正含义

1、“选主意”而不是“出主意”

2、决策的**高智慧体现：先“策”后“决”

3、决是内脑，策是外脑

4、决（内脑）与策（外脑）的关系

①外谋内断要分工

②外多内少指人数

③外先内后重程序

④外放内收辩思维

⑤外辅内主论责任

⑥外下内上换角色

（二）正确的选择是决策的重点

1、毛泽东决策时的选择重点

①要选择合适的事

②要选择合适的力度

③要选择合适的角度

④要选择做事情的方式

⑤要选择合适的时机

2、毛泽东决策时所遵循的四点原则

①难能之理宜停

②难处之人宜厚

③难处之事宜缓

④难成之功宜智

（三）选择的重点在排序

1、决策、选择、排序——领导工作重在决策，决策之重在于选择，选择关键重在排序。

2、决策的核心重点：实事求是——是有效决策的重要保障！

（四）毛泽东决策智慧的核心内容

1、深入调查，细致研究

2、通观全局：科学预见，战略筹划

3、抓住枢纽，纲举目张

4、灵活机动、别开蹊径 

二、毛泽东领导艺术（领导智慧）之用人（执行）

（一）“用人”就是用制度、用环境

核心提示：让制度和环境去用人，促使“人治”转向“法治”

（二）“用人”的核心就是服务

（三）毛泽东用人智慧的核心内容

1、兼容并包，海纳百川（聚才用人  选贤任能）

2、提出目标，明确职责

3、构建体系，加强纪律

4、用人所长，优势互补

5、不论出身，不分先后

6、将心比心，管理感情；不计前嫌，以诚相待

7、对症下药，仁者无敌

8、加强文化建设，构造精神家园 

三、毛泽东领导艺术（领导智慧）之重修炼（提升领导者素质）

（一）领导者必须具有权威

（二）领导者要有崇高的人格魅力

（三）具有高效的工作艺术和方法

（四）大无畏的精神和永无止境的追求

四、毛泽东领导艺术（领导智慧）之领袖气质（湖湘文化与毛泽东的领袖气质）

（一）湖湘文化之“心忧天下”与毛泽东的救世情怀

（二）湖湘文化之“经世致用”与毛泽东的实践哲学

（三）湖湘文化之“勇敢尚武 ”与毛泽东的斗争精神

（四）湖湘文化之“实事求是”与毛泽东的现实主义

五、毛泽东领导艺术（领导智慧）之理论与实践相结合

（一）博览群书

（二）书中有大智慧

（三）从实践中来，到实践中去

（四）学习，实践，再学习，再实践

六、毛泽东领导艺术（领导智慧）在新形势下，需要灵活运用

1、要深刻领会毛泽东领导智慧，灵活运用毛泽东领导艺术，又不能生搬硬套

2、华为案例