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课程大纲:
前言:
1. 讲师的自检:测试你的讲课段位(四象限现场测试)
2. 内容和风格哪一个更重要
3. 上台的七宗罪
**单元:魔力三步曲
1.**步:序曲的设计和练习
2. 第二步:绽放的设计和练习
3. 第三步:尾声的设计和练习
第二单元:魔力的两面
1. 魔力观点的三原则
2. 魔力说服
3. 词“汇”有术
第三单元:魔法入口
1. 入口:给学员一个接受的理由
2. **入口:立场&角度
3. 走进:用10个问题找对入口
第四单元:魔法路标
1. 为什么人人都爱“3”
2. 引领视角的路标
3. 具有听觉推背感的路标
第五单元:路标设计的左脑框架
用逻辑的左脑帮助组织你的思想
1. 时间框架
一种使人放松的结构,让时间帮你推进表达
2. 空间框架
一种随处可用的结构,让你的表达形象生动
3. 支点框架
一种让你的表达呈现稳定、客观、审慎的结构
4. 钟摆框架
一种让你能够照顾多方观点,创造双赢结果的结构
5. 变焦框架
一种让你的表达呈现多样化,并使焦点突出的结构
6. 递推框架
一种根据逻辑层层推进,让你的表达无可辩驳的结构
第六单元:魔幻画面感
用感性的右脑帮助你推进你的思想
1. 对比力量
**对比,让你的表达犀利无比
2.视觉力量
让你思想可视化,让你的表达引人入胜
3.幽默力量
能够让听众着迷,专心投入的“乐趣因素”。
4.节奏力量
节奏的本质是重复,隐含在表达中的节奏引起听众的共鸣
5.情绪力量
你的思想****情绪的波动来传递,让你的听众停留在情绪度量表上任何位置
6.隐喻力量
不是机械的教条,而是用隐喻让听众自己说服自己
第七单元:表达工具的整合和呈现的艺术
1. 整合左脑结构和右脑力量;
2. 像TED一样----18分钟演讲的奥秘;
3. 表达的艺术:艺术的本质是【完美技巧 自然沟通】;
4. 自然沟通的三要素:注意力的连接、信任度、情绪度,让听众帮你完美表达;
第八单元:了解成人学习习惯和设计教学活动
1. 课程设计的基础知识
• 成人学习理论与课程设计
• 学习风格与课程设计
• 脑科学与课程设计
2.设计教学活动
• 教学活动是什么
• 教学活动与学习目标的匹配
• 教学传递策略的6种模型
• 工具:基于学习目标的教学活动清单
3. 四元结构设计
• 激发动机
— 创建体验式开场的4种活动
— 引导学员反思的4种活动
• 讲解新知
— 让学员形成心理图像的5种方法
— 讲解新知的6种教学活动
• 体验操练
— 创设学员练习的5种策略
— 帮助学员内化的4种方式
• 转化应用:学习转化目标的制定
— 设计4种策略促进学员学以致用
— 设计行动计划,促进学员融会贯通
• 练习:基于四元设计教学活动
第九单元:表达工具的整合和呈现的艺术
1. 整合左脑结构和右脑力量;
2. 像TED一样----18分钟演讲的奥秘;
3. 避免坏表达的6个陷阱;
4. 表达的艺术:艺术的本质是【完美技巧 自然沟通】;
5. 自然沟通的三要素:注意力的连接、信任度、情绪度,让听众帮你完美表达;
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