当前位置: 首页 > 管理技能 > 团队管理 > 团队建设的金钥匙 ——扬长避短
课程纲要:
**单元:我现在的状态好吗?——团队工作现状诊断
u 好团队的模样
n 共同的目标和文化
n 协调高效的工作
n 能够发挥优势的队员
u 确定自己现在所在的位置(团队成员)
n 优势利用度测试
n 避免3个误区
n 变“拽拉式”苦难为“推压式”快乐
u 确定团队现在的状态(团队领导)
n 团队有效性测试
n 员工敬业度分析
n 向银行劫匪学习—变“管理”为“领导”
※本单元工具——《优势利用度测试》、《员工敬业度测试》、《团队有效性测试》
第二单元:我认识自己和队友吗?——识别的团队角色
u 什么是团队角色
n 从《西游记》看组织角色和团队角色
n 从《亮剑》看团队角色互补
u 认识自己了解伙伴的工具
n 9种团队角色测试
n 团队角色测试结果的3角度解读
u 团队角色的现实使用
u 在工作中发现自己的优劣势的方法
n 识别优势的SIGN方法
n 识别劣势的L-SIGN方法
※本单元工具——《9种团队角色识别测试》、《SIGN鉴别测试》、《L-SIGN鉴别测试》
第三单元:我该如何让每天更精彩?——扬长避短的方法
u 发挥优势的FREE方法
n 专注
n 懂得放手
n 教育
n 拓展
u 避免劣势的STOP方法
n 停止
n 合作
n 替换
n 转换视角
u 取得别人认同的3个法宝
n 扬长避短的4步对话法
n 处理异议的5步法
n 学会与不同4种人际风格的领导相处
※本单元工具——《FREE检查单》、《STOP检查单》
第四单元:我能让大伙更有活力吗?——促成团队优势的方法
u 有效辅导的步曲
n 安排会面
n 鼓励员工畅所欲言
n 帮助员工树立问题
n 鼓励员工自己做出选择
u 如何让员工明白他错误地认识了自己?
u 如果你不能让一个员工就这么把某项工作仍在一边怎么办?
u 如果员工不能清楚地描述他自己的优劣势,怎么办?
u 利用团队成员优势构建团队的方法
u 从“游击队”到“铁军”的4步建设法
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