一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。古今中外99%的成功人士都具有极强的演讲能力。英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”公众演讲能最快速建立个人品牌，快速增加个人魅力，同时也是推广理念、吸引人才、募集资金、建立知名度、获得他人尊重最快最有效的方法。 作为教师，公众演讲能力已成为其职业技能中必不可少的一项要求，教师的人格魅力、语言的逻辑性、感染力也直接影响到其对学生的影响力和说服力。可以毫不夸张的说，演讲能力提升，讲师才能真正做到“传道授业解惑”。

**章 讲师心理成长篇

一、心态对教学成果的影响

二、阳光心态的诠释

三、拥有阳光心态的基础和方法

（一）揭开情绪的真面目

（二）成为情商高手的五步曲

（三）提升自信的方法

（四）克服紧张的方法

1、紧张的7大原因

2、克服紧张的三个关键

3、克服紧张的5大方法4个细节

第二章 讲师公众演讲技能篇

 

一、优质表达的基础

（一）客观清晰

（二）准确筛选

（三）生动呈现

（四）流利恰当

（五）总结扣题

三、演讲时使用的三种语言

（一）声音语言

1、科学发声训练

2、字正腔圆的速成法

3、语声语调训练

（二）肢体语言

1、眼神训练

2、微笑训练  

3、站姿训练

4、走位训练

5、手势训练

6、着装要求

（三）文字语言

1、事实逻辑训练

2、观点提炼训练

3、感染力训练

4、说服力训练

5、亲和力训练

四、如何设计演讲稿

（一）演讲的目的运用

（二）演讲稿设计的关键因素

（三）演讲稿设计的“魔术公式”

（四）轻松记住讲稿内容的神奇记忆法

五、演讲稿开场和结尾设计

（一）关于开场

1、开场白应解决的三个心理问题 

2、开场白应达到三个目的

3、引爆开场的万能公式

4、6种经典开场方式

（二）关于结束

1、完整结尾公式

2、常见结束语

3、精彩点评的技巧

六、控场应变

（一）解决问题的总思路

（二）处理提问的方法

（三）危机处理技巧

七、让视辅设备为课程增色

（一）PPT

（二）话筒

（三）道具

（四）游戏设计