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序 言 TTSCT模型介绍
分析企业管理运营问题,找出规律,揭示模型内容。
**章 再谈企业三大经营目标
引言 再谈缘由
**单元 企业三大经营目标内容
**部分 三大目标内容介绍
一. 经济目标介绍
二. 社会目标介绍
三. 人文目标介绍
第二部分 实现三大目标应注意环节
一.实现经济目标应注意的环节
依次经过产品探位、借船出海等五个关键环节。
二.实现社会目标应注意的环节
依次经过社会难点、社会稳定等五个关键环节。
三.实现人文目标应注意的环节
依次经过科学识人、彼得用人等五个关键环节。
第二单元 三大目标对劳资双方的启示
**部分 三大目标对资方启示
从资源扩大、增加亲情等方面得到积极启示。
第二部分 三大目标对劳方启示
从入职考察、人文魅力等方面得到积极启示。
第三单元 三大目标的发展格局
**部分 问题的提出
第二部分 发展格局内容
从三维角度分别提出三个不同的格局模型。
第二章 企业团队建设和团队凝聚力的表现要素
**单元 团队和团队建设
**部分 团队的概念
一.团队概念
二.团队三力
第二部分 团队的作用
分析介绍团队的四种作用。
第三部分 团队建设的内容
人员组成和搭配、日常训练与战时决战等四项内容。
第二单元 团队凝聚力
**部分 什么是团队凝聚力(八字定义)
第二部分 凝聚力与执行力的关系
第三部分 团队凝聚力从何而来(五种来源)
第四部分 团队凝聚力的表现要素
剖析介绍团队凝聚力的四种表现要素。
第三单元 团队激励与个人职业规划
**部分 团队激励的内容
远景目标、总结反思等五项激励内容
第二部分 个人职业规划的内容
职业锚的设定、个人综合测评等内容。
第三部分 团队激励与职业规划的关系
职业规划助推器等三项内容分析。
第四单元 团队业绩与工作总结
**部分 团队业绩
类比骨骼、心脏、血液的功能和作用
第二部分 工作总结
包括对工作总结的重新认识、新版要素等内容。
第五单元 团队主题活动和凝聚力
**部分 团队主题活动的定义和意义
第二部分 主题活动的内容和形式
对八项内容和两种形式分别进行介绍。
第三部分 主题活动拟定、实施、总结
第六单元 需要注意的几个问题
提出了“大团队和小团队关系处理”等五种需要注意的问题。
第三章 企业制度建设的监督和执行
**单元 制度建设的必要性
**部分 为什么要建立制度
**哲理故事、案例分析提出建立制度的缘由。
第二部分 制度的作用
从规则尺度、减少人素等8个方面进行说明。
第二单元 如何建立制度
**部分 根据企业实情建立制度
根据企业发展阶段、中心任务等因素建立制度。
第二部分 制度的形式和内容
介绍了两种形式和六项内容(制度汇编、专项制度等)。
第三部分 制定当中几个具体问题
详细还是笼统、制度的盲点和不管地带等。
第四部分 好制度的标准
总结了好制度的3条标准。
第三单元 制度的监督执行
**部分 监督执行的重要性
介绍监督执行的四项重要意义。
第二部分 如何监督执行
介绍安民后查、督查督办等6种方法。
第三部分 制度执行中的常见错误
分析列举制度执行中的三项常见错误。
第四部分 执行制度中特殊事项的处理
分析了三种特殊情况,提出处理意见。
第四章 企业文化三大识别系统的关键点
引言
介绍课程修订前后内容差别。
**单元 企业文化和三大识别系统
**部分 企业文化新概念
从三个系统角度提出了企业文化新的概念定义。
第二部分 企业文化作用
总结了企业文化的四种功能和作用。
第三部分 企业识别系统
由视觉识别系统、行为识别系统、理念识别系统组成。
第二单元 三大识别系统的关键点
**部分 视觉识别系统的关键点
分析介绍了视觉识别系统的四个关键点及核心内容。
第二部分 行为识别系统的关键点
分析介绍了行为识别系统的三个关键点及核心内容。
第三部分 理念识别系统的关键点
分析介绍了理念识别系统的三个关键点及核心内容。
第三单元 如何把握关键点
分别从理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统提供了“核心钥匙”。
第四单元 处理好几个关系
归纳提出了三种关系,包括系统内部和系统外部。
第五单元 企业文化发展规律和趋势探讨
此单元可根据学员对象和要求进行讲授和探讨。
第五章 TTSCT模版使用说明
**部分 模版表格内容介绍
第二部分 模版表格使用说明
第三部分 模版表格使用练习
第六章 思维类型与思维训练
**单元 思维种类划分
**部分 思维法典
第二部分 划分种类
执行思维、决策思维;常态思维、创新思维;点思维、面思维、体思维等。
第二单元 执行思维和决策思维
**部分 执行内容要素
介绍8种内容要素,说明对执行效果的影响程度。
第二部分 做事失败要素
介绍8种失败要素,分析个体和整体原因,与执行内容要素的关系。
第三部分 决策正确的标准
介绍三种衡量标准(主观标准、客观标准、参考标准),进行内容分解说明。
第四部分 影响正确决策的因素
分析6种因素对正确决策产生的不同影响,找到相应措施方法。
第五部分 决策的方式和使用
介绍8种决策方式,为决策思维关键因素,具有强大指导作用。
第六部分 辨证看待做错事情
从四个方面看待问题,化解困惑,高瞻远瞩,海纳百川。
第三单元 思维训练
**部分 思维种类详解
介绍50种思维方式,提出重点思维方式。
第二部分 思维训练
分别进行执行思维、决策思维、创新思维等内容课堂训练。
第三部分 思维训练注意事项
介绍思维训练须知,重点提醒思维训练后的具体运用事项。
后记 TTSCT模型总结和使用须知
对TTSCT模型全部内容进行概括总结,说明在今后使用中重点注意事项。
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