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王俊华

目标管理与执行

王俊华 / 情境实践家课程创始人

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课程目标

1、提高管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的理解。   2、帮助管理者掌握目标管理的基本流程和框架、深刻领会成功的目标管理的关键所在。   3、指导管理者重点掌握目标的制订与分解、工作计划的制订与调整、工作进展的监控与指导、工作团队的建设与激励、沟通管理与风险应对等一系列关键技能。   4、帮助管理者熟练把握目标管理的系统性方法和工具,以实现学以致用、指导工作实践的目的。

课程大纲

课程大纲:

  **篇 目标管理概述
  1、目标管理的理论与收益
  什么是目标管理?
  目标管理的独到之处
  目标管理的
  目标管理的执行过程
  2、目标管理的分类
  提高业绩型目标管理
  提高业绩型目标管理是怎样制定目标的?
  什么是提高业绩型目标管理?
  如何正确运用提高业绩型目标管理术?
  开发个人能力型目标管理
  什么是开发能力型目标管理?
  实施开发能力型目标管理要遵循哪些步骤?
  如何正确运用开发能力型目标管理术?

  第二篇 目标管理制度的规划与推动
  1、目标管理的导入
  获得高管理阶层的主动引进
  选择负责推行目标管理的单位
  负责推行目标管理单位应做好哪些工作?
  2、因地制宜引进合乎本企业需要的目标管理方式
  选择目标管理方式的一般原则是什么?
  如何根据企业的实际选择合乎需要的目标管理方式?
  3、决定目标管理的应用范围
  横向引进目标管理制度
  纵向引进目标管理制度
  加强对员工的宣传和训练
  实施各种教育训练工作
  4、推行目标管理的时间进度管理
  目标管理的年度时间
  年度目标的时间进度
  部门目标的时间进度
  目标执行的管制时间

  第三篇 目标的制定
  1、理想目标的设定条件
  设定目标的程序和形态
  让员工自己制定
  目标项目要浓缩,并按重要次序降序排列
  目标要数量化和具体化
  其它要领
  2、设定目标的步骤
  1.共同讨论制定部门目标
  2.下属提出个人目标草案
  3.上司审查下属目标草案
  4.双向沟通修正目标草案
  3、管理者对下属目标的沟通与协调协调
  目标沟通的重要性
  会谈沟通的准备
  会谈沟通的注意事项
  会谈沟通的方式与程序
  会谈沟通的技巧
  协助部属设定目标的步骤
  4、建立目标体系图
  建立目标体系图的基本程序
  **纵向整合和横向整合构建目标体系
  目标体系图中目标与方针之间的关系
  实例说明
  5、目标体系的建立
  总目标的建立
  部门目标的建立
  个人目标的建立
  实例说明
  6、目标管理卡的使用
  1.目标卡的栏目设计
  2.各栏目的填写
  3.目标卡的管理

  第四篇 目标管理的实施
  1、目标的执行
  下属如何执行目标?
  上级如何协助下属执行目标?
  如何确保目标的执行?
  2、目标执行过程中的跟踪检查
  跟踪检查的目的是什么?
  跟踪检查要遵循哪些原则?
  建立跟踪检查制度要注意哪些重点?
  跟踪检查的工具;
  目标管理卡的跟踪检查办法;
  "交办事项"和 "重要事项"的跟踪检查。
  3、目标的修正
  不修正目标的原因
  修正目标的意义
  修正目标的方法

  第五篇 目标的评估与考核
  1、目标执行成果评估的一般原理
  目标管理的成果评估与传统评估相比有何长处?
  目标评估的时间和次数应如何确定?
  评估的具体步骤是什么?
  目标执行成果评估的具体办法1――按"目标完成程度"来评估
  目标成果评估的具体办法2――按"困难度、努力度、完成程度"来评估
  目标成果评估的具体办法3――按"计划阶段、执行阶段、完成阶段”来评估
  2、绩效奖惩的一般原理
  绩效考核与奖惩的搭配
  绩效奖惩的重要性
  目标管理的绩效奖惩
  绩效奖惩的对象与方式
  奖金计算方式介绍
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