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培训单元 |
主要内容 |
学时分配 (小时) |
**单元 课程简介 |
1. 学习团队组建 2. 课程内容介绍与目的 3. 学习目标 |
0.5 |
第二单元 个案:谁扼杀了这个合约?
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1. 客户的价值认知是如何形成的 2. 客户认知的特点 3. 忠诚客户对企业的意义与价值 4. “大公司”建立客户忠诚时的障碍:如何对各个接触面进行控制? |
1 |
第三单元 个案:无辜的留话者
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1. 什么是关键时刻? 2. 态度决定一切吗?-做好服务的关键:行为技能 3. 客户服务的行为模式 4. 优质服务=态度 服务流程 高效个人行为流程 5. 练习:找出身边的客户服务时刻 6. 练习:客户服务行为模式案例运用分析 |
1.5 |
第四单元 企业永恒的追求:
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1. 何为服务 2. 服务的特征 3. 客人满意带来的好处 4. 企业利益与个人利益分析练习 5. 企业与客户的关系 6. 从品牌价值到客户价值 |
1 |
第五单元 回顾总结与行动计划 |
1. 培训回顾与总结 2. 个人行动计划 |
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第二天课程:创造双赢
培训单元 |
主要内容 |
学时分配 (小时) |
**单元 课程回顾与案例分享 |
1. **天课程内容回顾 2. 实践案例分享 3. 当天培训内容与学习目标 |
1 |
第二单元 客户服务行为模式之二:提议(Offer)
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1. 什么是适当的提议 2. 对双赢的理解与评估 3. 客户利益与公司利益的平衡:“免费午餐”你会送吗? 4. 全面了解公司能力,扩大双赢机会 5. 与客户达成共识 6. 练习:我做过的提议专业吗? |
1 |
第五单元 客户服务行为模式之四:确认(Confirm)
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1. 提高服务质量的目的? 2. 以服务促销售,**高质量服务为企业品牌增值,获得更高经济回报 3. 确认的方法 |
0.5 |
第六单元 个案:于事无补的求助专线 |
1. 服务态度与技巧 2. 关键时刻与企业竞争优势的实现 3. 讨论:相关服务数据的启示 |
1 |
第七单元 付诸行动
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1. 培训回顾与小结 2. 自我评估与制订个人发展计划
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0.5 |
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