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史玉杰

《班组管理系列培训》TPM设备管理篇

史玉杰 / 精益六西格玛高级咨询师

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课程目标

 了解班现场管理的基础  了解TPM基本改变、掌握TPM工作重点、使学员弄清楚TPM的核心内涵  学会计算设备总效率、如何提高总效率  学会问题描述、掌握故障排除的一般方法  培养学员的思维习惯、学会制定纠正措施  使学员熟练掌握5级推进的步骤与方法  培养小组团队意识、掌握建立TPM小组的工作方法  使学员能成功的主持一个小组改进并进行成果汇报

课程大纲

**讲:TPM基本介绍
1、么要TPM
2、TPM的产生背景
3、TPM和精髓
4、TPM的组织推进
5、TPM在世界的影响和推广
第二讲:TPM的黄金12
1、  TPM哲学
2、  TPM的黄金12步
1.1管理目标的阐明
1.2介绍培训和运动
1.3组织的建立
1.4目标设定
1.5行动计划确定
1.6开始
1.7生产效率的提高
1.8新机器设备早期管理体系
1.9质量维护体系
1.10管理效率提升
1.11安全、健康和环境保护
1.12终结果
第三讲:个别改善
1、  流程损失
2、  综合设备效率OEE
3、  损失的排列(ABC法)
4、  数据记录(MTBF/MTTR)
5、  OEE对公司业绩的影响
6、  业绩和目标结构的可视化
7、  OEE提高
8、  结构化的问题解决
9、  个别改善的12个步骤
第四讲:结构化的问题解决步骤
1、  陈述问题
2、  找出根本问题(5个为什么、鱼骨图)
3、  解决问题
4、  验证结果、团队协作
第五讲:自主维护的步骤1
5、  自主维护的目标
6、  自主维护的七个步骤
步骤1:设备和工作场地的基础清洁
第六讲:自主维护的步骤2
1、  回顾步骤1
2、  步骤2的目标
3、  确定和展示污染的根源
4、  解决问题的四个步骤
5、  分析表
6、  5个为什么分析
7、  因果图、鱼骨图分析
8、  测量和改进的记录
9、  步骤2的审核
 
第七讲:自主维护的步骤3
1、  回顾步骤1和步骤2
2、  步骤3的目标
3、  确保定期的维护
4、  检查清单、建立标准
5、  标准的简短培训(一点课程)
6、  标准举例
7、  步骤3的审核
第八讲:一点课程
1、  为什么需要培训
2、  培训的内容、方式
3、  一点课程的效果
4、  培训地点、时间
5、  一点课程举例
第九讲:自主维护的审核
1、  自主维护的审核体系
2、  什么是审核、为什么需要审核
3、  审核流程、如何进行审核
4、  审核的时间和地点、审核人
5、  审核中的行为
6、  审核章及举例
第十讲:计划维护
1、  计划维护的目的
2、  计划维护的任务
3、  损失的种类
4、  计划维护的指标
5、  从何处开始实施计划性维护
6、  计划维护的七个步骤
第十一讲:教育和培训
1、  为什么要教育和培训
2、  培训的概念
3、  如何使培训可视化
4、  从目标到有资质
第十二讲:激励
1、  自我激励
2、  马斯洛金字塔
3、  影响变革的5个条件
4、  **TPM改变工作内容
5、  激励——赢得员工的心
 
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