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林慧熙

辅导与授权管理

林慧熙 / 销售人才招聘与激励技术讲师

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课程目标

作为中高层管理干部你是否遇到过这样的尴尬? “你抱怨下属不拨不动,下属抱怨说不知该干什么,头不派活怎么干?有人抱怨干一样的活,工资却拿得不一样;有的人却抱怨干的活不一样,报酬却一样多。让下属们各司其职吧,怕忙闲不均;有任务让统统上吧,又怕说‘搞运动’,各人的职责会被打乱了。” “在上司面前想当好兵,在下属面前想当好官,结果常常是兵不是好兵,官不是好官;上司说你连几个人都管不好,下属说你不替他们说话,跟着你真没劲……” 中高层管理干部是企业战略人才的中坚力量,他们的素质好与差、能力能否

课程大纲

 

模块一:领导力提升的三大基石

Ø 什么是领导?        

Ø 领导者是什么?

Ø 高、中、基层领导职场工作的重心与关键点

Ø 优秀领导者三大特征

Ø 领导力提升的三大基石:

1.信任(承诺兑现):建立信任的五个方面(视频案例分享)

2.责任(以结果为导向):提升责任感五句格言(视频案例分享)

3.影响力(关键时刻):提升影响力四个方法(视频案例分享)

模块二:如何当好教练并辅导下属成长

   1、优秀教练必备的两个条件

(1) 思想方面:

Ø正面(要采取乐观态度,相信每个下属有未被发掘的潜能)

Ø开放(不是单凭过去的表现来判别下属的成绩)

Ø包容(能接受员工在学习期间出错,相信若再次给予机会,下属在下次能做得更好)

(2)  能力方面

Ø耐心聆听

Ø善于发问

Ø观察入微

Ø客观分析

 

   

2、辅导的目的与目标

l目的:提升员工在某一特定方面的表现

l目标:下属既完成一项你所分配的任务,同时又发展了他们自己的技能

3、辅导流程(成功辅导员工的录象观摩)

4、问题与标准

5、管理工作中不适合进行辅导的情況

6、辅导的技巧

n 辅导技巧(1) -聆听

n 辅导技巧(2) –提问(开放式)

n 辅导技巧(3) -提供反馈

u 接受”反馈“是成功之始!

n 辅导技巧(4) -量度/绩效评估

7、辅导与授权的关键

(1)员工成长阶段

(2)领导风格

(3)配合员工需要的领导风格

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