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杨宝林

团队目标与执行力

杨宝林 /

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课程目标

本课程将通过一些经典影片中的人物和团队剖析,结合经营管理实践中的问题和案例分享,深度分析影响经理人如何在团队中确立有效的团队目标,培养团队精神并提升自我执行力、下属执行力和团队执行力的相关因素,同时提供实用的建议和方法改善现状,清晰团队目标,提高团队执行力并实现目标的能力。

课程大纲

**单元 角色认知和执行意识
☆ 案例故事:医学教授的简单难题。
→不是不会,更多时候你根本没有执行意识;
☆ 中层经理人的角色认知
→ 超级士兵还是前线指挥官?
→ 夹芯板的中层在企业中的作用和地位;
→ 经理人常见的角色错位和面临的问题;
☆ 执行是穿越障碍,不执行是死在沙滩;
→ 执行力的重要性和要素;
→ 影响执行力的关键因素;
团队执行力问题的来源是什么?
 
第二单元 团队目标与团队凝聚力
☆ 团队发展阶段与要素;
→ 团队和群体的区别;
→ 团队的5P要素;
→ 团队的五个发展阶段;
☆ 领导者愿景与团队目标制定;
→ 领导者愿景在团队的影响力;
→ 制定团队目标的SMART原则;
→ 目标设定窍门和避免目标陷阱;
→ 如何把目标变成可执行的计划;
☆ 如何建立团队信任?
→ 信任他人和被他人信任的要诀;
→ 信任、责任与执行力
☆ 影响团队凝聚力的因素;
→ 影响凝聚力的主要因素
→ 凝聚力给团队会带来什么?
☆ 团队目标与凝聚力及执行力的关系。
 
第三单元 沟通艺术与执行力提升
☆ 什么影响了中层经理的沟通?
→ 如何理解沟通的过程与本质;
→ 沟通的个人障碍和组织障碍;
☆ 沟通风格与执行力
→ 了解自我,看懂他人,沟通风格现场测试;
→ 沟通风格与执行力的特点分析;
☆ 如何突破团队沟通障碍和企业内部沟通障碍
→ 听命令的技巧;
→ 如何化解与上司的分歧和矛盾?
→ 与同级相处与沟通技巧;
→ 如何**会议沟通来促进执行力;
☆ 经理人如何提升自我的执行力;
→ 如何穿越你的时间“黑暗隧道”;
→ 如何有效突破工作中的障碍;
→ 不要让环境的声势左右你的脚步;
→ 每日执行与及时执行。
 
第四单元 用人艺术与激励艺术
☆ 乖孩子还是坏孩子,我们选择谁?
→ 让合适的人做合适的事;
→ 选择有执行力的人成为团队成员;
☆ 认清下属,才能用对下属;
→ 诸葛“观人七法”;
☆ 有理、有力、有节的成功激励;
→ 赞美与批评下属的方式与时机;
→ 有效激励,帮助下属达成目标;
☆ 良好团队氛围,才能有效工作;
→ 如何营造良好的团队氛围;
→ 让下属与你一条心的沟通要诀;
☆ “无薪”奖励与与甜枣后面的巴掌;
→ 无薪奖励的原则;
→ 促进执行力的惩罚要则。
 
第五单元 如何提升下属的执行力
☆ 发号施令者,还是批评家?
→ 你被下属认可吗?
→ 怎样向下属布置工作;
→ 善于传递“言外之意”;
→ 下达命令三步曲;
☆ 没有“责、权、利”,就没有真正的执行力;
→ 授权、集权和控权的原则;
→ 如何培养下属的自我领导力;
→ 避免“强迫命令”和执行力陷阱
→ 如何应对“刺头”和与下属的冲突;
☆ 经营下属就是经营自己,更是经营业绩;
→ 没有下属就没有上司,下属决定上司;
→ 帮助和提携,使下属更忠诚;
→ 树立和扩大影响力的6大要则。
 
 
第六单元 执行文化与团队执行力
☆ 企业和团队文化铸就团队执行力;
→ 领导的价值观,引领团队和员工的价值观;
→ 文化是执行的平台;
→ 执行是一种制度和文化;
☆ 执行文化左右执行方向;
→ 如何使执行文化成为自发有效执行的保障;
☆ 如何有效提高团队执行力;
→ 团队精神决定团队执行力;
→ 培养你和下属的团队合作意识和能力;
→ 善于分享,让团队成长得更快;
→ 运用团队智慧,让执行变得更为轻松;
☆ 团队执行力成就团队目标。
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