创新思维能力训练-诺达名师企业组织变革内训

创新思维能力训练

刘成熙 / 台湾知名管理培训讲师

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课程目标

1. 了解思维视觉与现实生活、工作的关系　 2. 了解思维枷锁的种类及影响　 3. 破除有碍创新的思维定势 4. 掌握创新思维的系列方法

课程大纲

一、 创新思维的兴起

二、 创新的五大定律

 专注于新的思维组合　

 改变属性的组合　

 动态截取事物发展的不同阶段

 改变原有思考的广度、幅度和深度　

 在心理环境中营造出正面、积极的情绪

三、 创意的源头　

 把握创意的三种源头；　

 认识自己的心智特征；　

四、 破除各种思维定势　

 从众定势　

 知名定势

 经验定势　

 书本定势　

五、 创造性思维的三种基本训练方式--美式脑力法/日式系统法/中式焦点法/

六、 团队参与式的KJ法精义以及范例演练

七、 客观评价的SWTO分析技巧

八、 训练逻辑思维的PD法----过程决策法

 能从整体上掌握系统的动态并依此判断全局

 动态管理（PDPC）

 具有可追踪性

 能预测那些通常很少发生的重大事故，并在设计阶段预先考虑应付事故的措施

九、 多元化系统思考的因果关链图7步骤做法

十、 创意思考常用的14种方法

 发散思维方法

 立体思维

 多路思维

 脑际风暴法（Brain storming）

 提问探讨法

 聚合思维（收敛思维）

 逆向思维

 横向思维

 分合思维

 转换思维（变通思维）

 想象和联想

 跃障思维

 形象思维

 超前思维

 变异思维

 辨证的逻辑思维等等

十一、 活用Q7以及Q7技巧

十二、 自我强化思维方式的方法

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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