高晨云课程

课程目标：◆通过学习，使学员掌握自我激励的压力管理的有效方法； ◆掌握保持积极情绪的方法，让一切问题都迎刃而解； ◆陈述压力的征兆与情绪的症状； ◆描述良性压力和负面压力的区别； ◆运用压力值与性格自测管理情绪。...

课程目标：◆促进团队融合，增强团队凝聚力，塑造团队精神，提高学员的团队认知能力与团结互助意识，使学员认识到团队协作的特质和价值。 ◆找到员工拒绝协作、执行的原因，找到激活员工工作动力的规律与方法。 ◆掌握实现团队与员工实现双赢的管理思维，学会构建...

课程目标：◆弄清中国式团队建设的特点与核心要素，清晰团队文化建设的过程，了解团队是企业的重要组织形式，团队精神是企业的一种的价值系统。◆明确团队领导的核心任务，掌握高效团队的运作方法，熟悉高绩效团队建设中采用的不同方法和领导艺术，掌握团队建设几个阶段...

课程目标：◆掌握自己的沟通现状，了解沟通过程模式； ◆深入理解不同部门的紧密配合在企业竞争中的重要性，学会与不同部门成员是发展合作关系而不是竞争关系，树立双赢思维，启动动力对话系统； ◆分析跨部门沟通中达成共识的主要障碍根源、困难、冲突起源及根本...

课程目标：◆通过建立良好的人际关系，赢得同事的信任； ◆掌握成功沟通的关键：观察、倾听、分析、计划、沟通； ◆学会调整自己的沟通方式来适应不同的人，避免因为误解或倾听不够造成错误或冲突； ◆认识价值观、信念、态度的作用和人的感知过程； ◆理解...

课程目标：◆深化对“沟通”的认识，掌握高效沟通的秘诀； ◆了解360度沟通的5个维度（6个方向）； ◆通过演练培养亲和力与演讲力，快速建立个人影响力； ◆懂得与企业内外进行有效的沟通，实现团队与个人的更大价值； ◆帮助清晰如何获得高品质的沟通...

课程目标：◆根据对新生代员工成长的个人特质、家庭与社会环境等综合因素分析，了解新生代员工的人格与行为特点。 ◆针对他们的职业价值观、目标等问题与现有组织行为管理冲突问题，以及管理者对员工管理行为方式的调整问题实施解析与培训，从而掌握新生代员工的共同...

课程目标：【课程意义】 ◆新陈代谢是组织生存发展成长的永恒法则，人才流动会造成管理人员短缺；组织的扩张需要补充新晋升管理人员，组织正常运作需要晋升一些员工担当管理工作。培训新晋升的管理人员，提高新晋升的管理人员的管理能力，是任何一个企业的战略举措之...

课程目标：◆明确管理者角色的概念 ◆认识到管理者在履行工作职责时所承担的各种不同角色 ◆认识每种管理角色在管理中的重要性 ◆提高管理者自我监控能力 ◆消除管理者角色认知的误区 ◆确认克服管理中的困难和提高管理者的角色认知能力...

课程目标：◆明确管理者角色的概念 ◆认识到管理者在履行工作职责时所承担的各种不同角色 ◆认识每种管理角色在管理中的重要性 ◆提高管理者自我监控能力 ◆消除管理者角色认知的误区 ◆确认克服管理中的困难和提高管理者的角色认知能力...