薛灿宏课程

课程目标：1.养成系统思考的习惯，掌握解决一切问题的思维技能（计划多杈树）； 2.掌握６项管理工具，并能立即落地运用（《任务承诺书》《行为改善通知书》 《业务看板》《本月贡献自我评价》《部门协作任务流转单》《周计划周报告》）； 现场解答工作中的...

课程目标：1． 威武之师-----我们的员工精神面貌怎样，有否职业化？ 　　2． 军令如山-----员工是否能坚决地服从，并且执行到位？ 　　3． 铁血精神-----面对困难和挑战，我们是否有雄心和霸气？ 　　4． 结...

课程目标：假如把企业的高层管理者比作“脑袋”，那么中层管理者就是“腰”，腰不好，领导就头大。 假如把员工队伍比做球队，中层管理者相当于二传手，一个好的二传手，死球可变成活球；二传手不到位，好球也要变成臭球。 为什么要培训6堂课？ 当今中国企业的...

课程目标：为什么招聘成本很高，招来的人却不顶用？员工为什么自以为是、我行我素？员工为什么总有那么多牢骚、那么大脾气？员工为什么动不动就拂袖而去？队伍为什么总是暮气沉沉？ 一切有因皆有果，有果必有因。 因为缺乏甄选人才的技术，所以没有找到该找的人；...

课程目标：第一部分   中层经理的职责   　　      中层经理的由来、定义   　　    &n...

课程目标：1．    中层的定位及通病 2．    中层如何得到上司的认可 3．    中层如何获得同僚的支持 4．  &nbs...

课程目标：1、帮助中层管理者清楚的认知自己的角色定位，实现由业务人员向管理人员的转变 　　2、掌握基本的沟通技巧，与上司、与同级、与下属保持良好的沟通 　　3、了解激励的基本原理，能有效激励部属高效率地开展工作 　　4、熟悉中层干部的关键管理责...