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导师制带教技巧

培训对象: 企业各层级人员

课程目标: 了解学员优势和劣势,及学习需求 拟定《岗位训练计划》 掌握训练技巧,让小白员工迅速成长变得专业 学员受到导师充分的尊重和信任,从而有信心和意愿自我发展。

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导师制带教技巧课程介绍

课程背景

企业导师(师徒)制是培养员工、组织经验传承的重要方式质疑。企业希望新员工能够迅速成长成为一流高手,而新员工也希望遇到各种挑战的时候得到导师的指导和培训,让自己更快的胜任岗位。

“师徒制”是中国许多古老工匠技艺传承的主要方式,从中医、武术到百工技艺都是如此。古语:名师出高徒。企业若让成功经营得到不断的复制和传承,就需要把优秀的具有工匠精神的高手培养成一流的师傅,名师。这是师徒制非常重要的价值和作用。

导师(师傅)的挑选是严格的,他们一般都是企业里专业高手,其本身就是成功的典范。导师的榜样作用、言传身教的力量是师徒制的优势。

专业技术高手不一定能胜任导师角色,做好导师需要很多技能:挖掘被辅导者学习需求,指导其拟定有针性学习计划;要具备沟通、训练、指导等多项技能胜任导师职责,本课程就是针对导师这些技能提升而设计的。

导师制有管理导师和专业导师,本课程主要只针对专业导师(师傅)设计的,主要把导师擅长的专业技术经验传承复制给新员工。

本课程的目的就是把企业一流高手培养成一流师傅!成为双一流人才。

名称解释:导师(指师傅)、学员(被指导者 ,岗位新人)

培训目标

了解学员优势和劣势,及学习需求

拟定《岗位训练计划》

掌握训练技巧,让小白员工迅速成长变得专业

学员受到导师充分的尊重和信任,从而有信心和意愿自我发展。

课程大纲

模块1:认识导师制(师徒制)

1.讨论:做导师的挑战和困惑?

2.工匠精神:庖丁解牛的启示,高手是如何炼成的?

3.师徒制:中国工匠精神传承方式

4.何谓师徒制?

5.师傅的价值?

6.一流的导师需要能力和品质

7.成功岗位训练系统五要素

模块2:了解需求制定学习计划

1.学员面临哪些挑战?

2.学习内容分析:能力三要素(知识、技能、态度)

3.培训需求的来源:岗位说明书分析(专业技能需求)(每个小组需要真实的岗位说明书每组一份)

4.常见的学习方法及导师方法简介

5.导师学员需求面谈:(面谈指引工具及演练)

6.拟定《岗位学习计划》

模块3:开发:萃取成功经验

1.为什么同样岗位,不同师傅教的学员表现不一样?

2.SOP流程是岗位训练基本指导书

3.案例法:萃取个人成功经验

4.编写SOP流程

5.演练

模块4:导师必备的沟通技巧

1.语言柔顺剂:建立良好的亲和关系

2.复述其意:准确理解对方的意图

3.鼓励赞赏:让学员充满信心和兴趣

4.积极聆听:以尊重的心带到他想去的地方

5.有效发问:了解进展,评估进度,鼓励思考

模块5:岗位训练技术

训练原则

训练工具(岗位说明、作业指导书及流程等)

训练五步曲:准备、示范、试做、追踪、考核

训练过程中的挑战及应对

研讨:如何在部门建立一个训练系统

模块6:导师方法和工具

工具1:导师经验引导法

导师成功经验萃取(描述成功经历)

激发思考

引导行动

小组演练

工具2:学员复盘反思法

事件回放

反思

改善行动

小组演练



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