∵〖课程背景〗

1. 基于新生代员工的成长背景、心智模式、行为习惯、人格特质、心理环境与价值观等方面的独特性，设计适合新生代员工系统化的胜任力模型。

2. 基于企业人力成本处于高位、员工稳定性处于低位，建立新生代员工新型的培养周期表、成长导图与人才发展解决方案。

3. 基于人力资本的运营与管理需求出发，构建新生代员工精英人才系统，有效推动企业整体人才发展。

∵〖课程收益〗

1. 了解新生代员工胜任力模型的构建方法，**现场演练与互动，结合工具的应用，帮助学员掌握可持续建设企业赋能型人才系统。

2. 建立一套适合新生代员工的人才发展体系，突破企业传统的培育与人力开发模式，有效提升员工岗位胜任力，提供作战能力，并有效降低人员流失率。

3. **“人力资源模式”向“人力资本模型”转变，全面解决新生代员工“选育用留”难题，结合创新型的人才选聘方法（选对人）、人才培育模式（育成才）、人才使用机制（善用人）、人才梯队建设（留好人），聚焦员工岗位胜任力的提升，从整体上推动企业人才的成长与发展。

∵〖课程形式〗

课程设计从实战、有效、易于转化的角度出发，**“引发式 互动式 转化式”三位一体训练，以实效型工具为杠杆，以现场演练为主导，让学员在体验、参与、训练、分享、研讨、互动中产生改变与提升，寓教于乐，深受企业和学员好评

∵〖课程大纲〗

**部分  新生代员工之胜任力成长魔方

一、 个性、价值观、心智模式

1、 互动：成长背景与个性

2、 感悟：环境与价值观

3、 演练：心智模式与行为习惯

二、 心态、能力、思维方式

1、 讨论：新生代员工的心理状态

2、 解读：新生代员工的能力指数

3、 工具：新生代员工的思维方式

三、 改善工具与解决方案

1、 案例研讨：一个员工的绩效表现和未来预期会受到哪些因素影响？

2、 改善工具：**五步法修炼成为职业化员工，有效提升岗位胜任力  

3、 解决方案：新生代员工岗位胜任力成长导图（现场绘制）

第二部分  新生代员工胜任力模型三大系统建设

一、 胜任力模型建设之精英型人才系统

1、 分享：新生代精英人才评估标准模型

2、 解决方案：“外引内育”人才建设新模型

3、 实效工具：快速构建企业专属人才库

二、 胜任力模型建设之赋能型教育系统

1、 新员工——基于胜任力的人力资本运营

2、 老员工——基于竞争力的人力资本管理

3、 实效工具：科学建设企业专属智力库

三、 胜任力模型建设之开放型文化系统

1、 案例研讨：阿里文化 & 腾讯文化 & 华为文化

2、 解决方案：西方文化与中国传统文化的平衡与和谐

3、 实效工具：搭建新生代精英人才文化库

第三部分  胜任力模型在新生代人才选聘中应用

一、 分析能力与等级（关键行为）

二、 人才评估多维度建立：以岗位胜任力为基点

三、 新生代人才选拔关键点的转变

四、 案例应用：西游团队的选聘模型

五、 校园选聘的三大维度与解决方案

六、 关键岗位选聘新模式与解决之道

七、 现场演练：新生代人才面试和评估及工具应用

八、 实效工具：建立新生代人才选聘标准模型

第四部分  胜任力模型在新生代人才培育中应用

一、 演练：新员工的成长导图——胜任力

二、 互动：老员工的发展地图——竞争力

三、 搭建企业新型行动学习机制与721模型

四、 培养和输送内部人才，**优秀的人培养更优秀的人

五、 训战结合，为学员赋予专业作战能力

六、 内部讲师团队建设与课程体系设计

七、 实效工具：建设科学的行动计划追踪平台

第五部分  胜任力模型在新生代人才使用中应用

一、 人才的外在结构：知识 技能 行为

二、 人才的内在结构：心态 情绪 思维

三、 学会建立健全科学的人才系统与激励机制——用人所长天下无不用之人，用人所短天下无可用之人

四、 案例应用：鬼谷子三才之道岗位应用

五、 互动：素质模型建设——冰山模型

六、 解决方案一：以岗位胜任力为基础的“员工能力管理体系”

七、 解决方案二：以发展战略为基础的“人力资本运营与管理”

八、 工具：建立体系化的人才使用模型

第六部分  胜任力模型在新生代人才梯队中应用

一、 盘点人才：如何设置统一的评估维度

二、 辨别人才：高潜质（HP）人才判断——潜质与绩效（胜任力）

三、 选拔人才：关键岗位人才选拔程序

四、 战略链接：真正将人力资源与企业发展战略链接在一起

五、 案例研讨：如何减少关键岗位，降低对关键人才的依赖

六、 新生代员工职业发展通道设计遵循的原则

七、 应用：管理干部梯队的胜任素质模型设计

八、 实效工具：新生代员工人才梯队建设选拔/培养/考察/淘汰

第七部分  打造新生代员工综合能力素质模型

一、 工具一：新生代员工胜任力之认知能力

二、 工具二：新生代员工胜任力之情绪管理

三、 工具三：外修于行——关注人性：沟通力

四、 工具四：内修于心——修炼心性：执行力

五、 工具五：新生代员工胜任力之时间管理

六、 工具六：新生代员工胜任力之目标管理

七、 工具七：新生代员工胜任力之学习管理

八、 工具八：新生代员工胜任力之思维管理

九、 工具九：新生代员工胜任力之创新管理

十、 工具十：新生代员工胜任力之价值观修炼

第八部分  自由问答与行动方案

一、 自由问答

二、 行动方案