课程收益

ü 目标：公司级目标和目标分解，部门和关键岗位“人人有目标”。

ü 方法：学会分析阻碍目标达成的问题，和制定解决方案的方法。

ü 工具：掌握目标计划管理系列工具，回去就能用，目标达成有保障。

课程大纲

**节 重塑管理认知

1.重塑管理认知：

1)管理的定义：投入资源、达成目标、提高效率、多快好省；

2)管理的重点：管理服从经营，局部服从整体；

3)管理的难点：在多变的经营环境下如何达成共识；

2.万物互联时代的管理变革；

1)工业时代的管理特征：标准、工具、程序；

2)信息化时代的管理特征：数据、分析、控制；

3)万物互联时代的管理特征：透明、自主、协作；

3.管理者的五项职能：

1）制定并贯彻作业标准；

2）制定并贯彻流程与制度；

3）信息交流，获取资源支持；

4）激励士气带动团队；

5）选人、用人、育人、留人；

第二节 从战略到目标

1.**五个问题，澄清战略达成共识；

1)我们的顾客是谁？

2)顾客的需求是什么？

3)我们的竞争优势是什么？

4)我们已经或将要参与哪些业务？

5)我们的企业定位是什么？

2.从战略中提炼目标——SWOT分析：

1)我们的现状是什么——优劣势分析；

2)我们的机会是什么——外部环境分析；

3)我们的对策是什么——如何进攻？如何扭转？如何防御？

3.目标和计划的关系——GROW模型；

1)制定科学合理目标——目标涵盖六大领域；

2)分析现状——找到达成目标的关键要素；

3)解决方案——方案是方法的组合；

4)制定计划——评审解决方案；

训练：设定基于战略的目标

第三节 达成目标的关键要素

1.如果目标不明确就找不对问题；

2.只有找到根本原因才能解决问题；

3.企业达成目标的三个根本问题；

4.分析问题的三个工具；

训练：使用三个工具发现根本问题

第四节 策略与计划管理

1.集体决策与个人决策的优劣势；

2.管理研讨会十项守则；

3.书写策略的五个要点；

4.书写计划的“十六字方针”；

5.计划管理的“三表三会”。

训练：书写一条合格的策略